《紐約時報》封殺AI！2026夏季讀寫大賽新規：Google文檔全程留痕，一眼看穿代寫！
文科er注意！
紐約時報夏季讀寫大賽
NYT Summer Reading Contest
正式拉開帷幕！
這項已連續舉辦10+年的賽事，今年更名為“Voice and Choice: Summer Reading”，但核心不變：告訴主辦方你正在閱讀、觀看或收聽《紐約時報》的哪些內容，以及為什么。通過提交簡短書面回應或制作最長90秒的視頻參與。
注意！2026賽季新增要求
學生需在Google文檔中從頭至尾完成書面投稿，并分享至studentchallenges@nytimes.com。Google文檔的版本歷史將幫助我們了解你的思考過程，我們重視寫作過程本身。
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為什么這個夏天
頂尖學生都在“卷”這個比賽？
《紐約時報》夏季讀寫大賽有一個獨特的設置：與其他多數一年一度的競賽不同，該賽事每周開放一次投稿通道，整個暑假共提供10輪機會。即使首次參賽未獲獎，后續仍可多次嘗試，持續提升！
除此之外，以下三大亮點，也讓小林強烈推薦同學們千萬不要錯過：
國際認可度高
主辦方《紐約時報》獲得過100+次普利策獎，全球影響力毋庸置疑。比賽評委就是時報的編輯，獲獎作品相當于在國際權威平臺發表。
綜合能力提升
其最大價值在于推動你完成“輸入-思考-輸出”的閉環，通過大量閱讀、獨立思辨與清晰表達，全方位提升批判性思維、邏輯條理及英語應用能力。
升學申請加分
在美本申請的競爭環境中，紐約時報競賽的參賽經歷是一份有說服力的課外活動證明。如果獲獎，更是“Published in The New York Times Learning Network”的硬核背書。
小林為同學們整理了紐約時報夏季讀寫范文集，大家可以通過閱讀這些范文來開拓思路、激發靈感。有需要的同學可以掃碼免費領取哦~
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紐約時報夏季讀寫大賽
紐約時報夏季讀寫比賽(New York Times Summer Reading Contest)是由《紐約時報》自2010年每年夏天舉辦的學術活動，針對世界各地的中學生開放。
通過這項比賽，《紐約時報》希望激勵中學生洞察身邊的世界，思考自己在世界中的位置，并提高通過寫作傳達自己想法的能力，以獨特的思維與創意去研究分析社會現象。
適合學生
全球13-19歲初高中在校生，或2026年高中畢業且未升入大學者均可參加。
國際課程學生（IB/AP/A-Level）、英語基礎較好學生、喜歡時事新聞學生、未來申請文社科方向學生。理工科學生也適合，因為比賽核心并不是文學創作，而是閱讀世界、理解世界、表達觀點。
2026賽事時間
自2026年6月5日-2026年8月14日
自2026年6月5日起連續10周，每周五我們會發布相同提問：“本周《紐約時報》哪些內容吸引了你？” 每篇公告底部均設有投稿表單，你可在該周周五至次周五上午9點（美國東部時間）間提交回應。
8月7日將發布夏季最終提問，投稿截止時間為8月14日上午9點。（注：2026年新規要求所有學生必須通過內嵌表單提交，而非評論區。）
賽事規則
每人每周限提交一次，可每周參與。可選擇2026年印刷版或nytimes.com發布的任何內容，包括文章、觀點與客座評論、視頻、圖表、照片及播客。
提交不超過1500字符（約250詞）的文章或90秒內的視頻，說明所選內容及吸引你的原因。作品須為個人原創，參賽前未在任何平臺公開發表，且嚴禁任何形式的抄襲、代筆或人工智能生成。
文字投稿要求
文字內容不超過1500字符（約250詞）。
需注明所選報道完整網址或標題，例如《孤獨小猴贏取人心，終獲友人相伴》或對應鏈接。
視頻投稿要求
視頻需同樣說明所選內容及理由，主辦方鼓勵創意，但無需復雜特效，有時簡潔更佳。一部手機和你的表達即可成就精彩視頻。
具體要求：
視頻不超過90秒。
需口頭說明或展示所選報道標題。
除《紐約時報》原內容或自主創作素材外，禁止使用任何圖片、視頻片段、音樂或音效（含TikTok音頻）。
確保音畫清晰，注意光線并控制背景噪音。
視頻中請勿出現他人（公共場合人群可攝，但避免特寫以保護隱私）。
評審量表
評委將依據此量表評估作品，重點考察個人聯系、批判性思維、原文引用、表達風格四大維度。
競賽獎項
獲獎作品將發表于學習網絡平臺，并有機會被分享給原文創作者。
6月24日至8月26日期間，每周三公布獲獎名單于專帖，同時通過Facebook慶祝。
了解紐約時報夏季讀寫大賽詳情
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常見問題Q&A
Q、你們期待怎樣的回應？
A、主題與個人好惡均不重要，我們關注你選擇該內容的理由。往屆獲獎作品涵蓋種族主義等嚴肅議題，也包括手袋、襪子、蜂鳥、水蛭、小黃人、短信、宅度假、能量小憩、垃圾食品、猜詞游戲、迪士尼節目、跑步和貝果等輕松內容。
無論主題，優秀回應總能展現與新聞的個人聯系，并探討其引發的深層思考。評審將依據量表進行評判。
Q、視頻回應是否有特殊要求？
A、沒有。我們期待看到創意呈現！我們有意未設定過多限制，既因夏季活動宜輕松隨意，也因希望你們帶來驚喜。
近年來我們鼓勵多種創作形式，期待你們至少嘗試一次視頻投稿。
Q、如何向老師證明參與？
A、提交表單后將顯示確認信息，建議截圖保存。請自行備份作品，提交后無法再次查看。
對于計劃參賽的同學來說，合理安排時間至關重要！賽程安排如下：每周五發布題目后，你將有7天時間進行創作，并于下周五美東時間上午9:00前提交作品。
建議將備賽過程分為以下三個階段：
第一階段：建立閱讀習慣，每天閱讀1篇國際新聞，記錄關鍵詞，總結觀點
第二階段：開始模仿優秀作品，重點學習開頭怎么寫、如何引用文章、如何提出觀點
第三階段（7-8月）：進入實戰投稿，建議每周完成1篇正式作品
如果同學們在備賽過程中遇到困難，或是對寫作方向感到迷茫，翰林文科資深導師將為你提供專業指導，助你一臂之力！
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翰林寫作競賽導師陣容（部分）
翰林沈老師
墨爾本大學教育學院中學教育碩士
●澳大利亞維多利亞州人文學科（歷史、政治、地理、經濟、宗教和道德）注冊教師。曾在墨爾本私立中學任教9-12年級人文地理、歷史和宗教道德
● 墨爾本大學教育學院中學教育碩士，悉尼大學文學士
● 澳大利亞National History Challenge（澳洲版NHD）國家歷史大賽州級評委，熟悉國際文科競賽考量維度。2022年指導學生成功入圍區域賽
● 2020年開始，連續數年執教數十名學生獲得John Locke論文比賽中的Very High Commendation，Commondation等獎項，指導的心理學方向論文學生成功進入普林斯頓大學。
翰林白老師
霍特國際商學院舊金山分校社會企業創業碩士
●西班牙巴塞羅那自治大學（美國德州農工梅斯商學院海外交換）企業管理學士
● 美國大學理事會、劍橋國際教育、IBO三認證老師
● IEO、NEC、FBLA認證教練
● 國家中級經濟師
●學員戰績斐然，曾多次帶出IEO全國第一，NEC全國第一，NEC全球單項第一
● 2022年 指導高中學生以第一作者身份發表ICEMGD國際經濟學會議期刊，論文進入CPCI檢索
● 2024年執教經濟學方向8名學員中5名入圍（shortlisted）。2023年執教經濟學方向5名學員中4名入圍（shortlisted）。
翰林賦能國際學術進階
全學科120+競賽｜學術科研｜IB/AP/A-LEVEL
培訓+美高雙資質，助力學員學術精彩！
以上就是關于【《紐約時報》封殺AI！2026夏季讀寫大賽新規：Google文檔全程留痕，一眼看穿代寫！】的解答，如需了解學校/賽事/課程動態，可至翰林教育官網獲取更多信息。
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