加拿大教育系統的個性化選課制度簡析

大溫學子 - 高中選課知多少

眾所周知，高考學子寒窗苦讀12載，備考之路是漫長而艱辛的。從小學到高中，學生并不參與課程的選擇和規劃，科目早已統一制定，模式化分配。相比較下，加拿大的選課模式則是個性化教育的體現，無論是課程的種類還是科目的難易程度，學生都有選擇和規劃的空間。加拿大教育系統在學生低年級時，引導性地要求學生去思考自己未來的興趣和職業方向，為高年級的課程做好鋪墊。而到了高年級（11、12年級），課程的選擇和成績會直接影響到大學升學，因此早期的鋪墊和升學的規劃在高年級階段尤為重要。這種個性化的選課系統，需要學生有較強的自主性，而對于曾經習慣了根據統一課程表按部就班上課的中國留學生來講，接受加拿大的教育模式是個不小的挑戰。加拿大中學實行跑班制度

相比較于被多數亞洲國家采用的分班制度，跑班制度的學校往往會開設足夠的課程，學生可以根據自己的喜好、特長、學習水平，選擇不同種類、不同難度的課程，選課制度充分體現了因材施教的個性化教育體制，同一年級的學生可以選擇完全不一樣的課程。

加拿大的高中課程設置通常有兩種：必修課和選修課

10-12年級的必修課程：

語言藝術10年級（4學分）11年級（4學分）12年級（4學分）

社會學10年級（4學分）11年級或12年級（4學分）

數學10年級（4學分）11年級或12年級（4學分）

科學10年級（4學分）11年級或12年級科學（4學分）

體育10年級（4學分）

美術及/或應用技術10年級或11年級或12年級（4學分）

規劃10年級（4學分）

選修課程豐富，具體課程開設各學校會有不同：

1. 商業類課程(從10年級開始)

包括有市場營銷，企業管理，會計，商業電腦應用，商業合作教育項目。這顯然是為將來愿意從事商學的孩子準備的課程

2. 電腦技能學習

包括信息技術，ICT，以及電腦科學的課程，3D動畫制作課程

3. 食品營養學

包括青少年美食、當地居民美食、國際美食制作

4.領導力課程

包括團隊建設游戲，晚會策劃，建立演講能力，以項目為基礎的學習

5. 第二外語

包括法語，西班牙語，日語，韓語，漢語

6.同伴輔導及獎學金準備課程

這個同班輔導課程還有4個學分呢!利用中午和放學后為同學提供學習指導，家庭作業檢查等

7.表演藝術課程

有初學者樂隊，管樂團，爵士樂團，弦樂，合唱團，戲劇表演，音樂劇，戲劇制作，戲劇表演，舞蹈，舞蹈表演，編舞

8.視覺藝術課程

這是給有繪畫愛好的孩子的一系列課程，繪畫、陶藝、雕刻、攝影，媒介藝術

9.技術教育類

包括制圖和設計課程、力學/機械學、可視化技術、汽車技術、木工工藝

10. 另外還有和技術類的college合作，有雙學分的技術類課程，高中和college都承認學分;以及與大學合作的課程，為申請大學提前打基礎。

課程多樣化是加拿大個性化教育的另一個體現

除了傳統的必修選修課程，許多學校也開設了(Advance Placement)?課程或 (International Baccalaureate Diploma Program)。課程相當于大學一年級的基礎課，較傳統課程難度大，但進入大學后可，可抵用學分，免修同類課。則是為11，12年級的學生設置的兩年制大學預科課程，富有挑戰性并享有較高承認度。

課程的進行有連貫性選課時，每門課都有相應代碼，大部分課程都是連貫性地遞進進行的。比如想要選修12年級的物理課，首先要通過11年級的物理課。再比如，作為國際留學生，必須先通過所有級別的英語ESL課程，否則即使是11年級在讀學生，也不可以修10年級英語課。