2026 IOLC語言學奧賽中國站放榜！翰林多名學員斬獲High Distinction！

2026 IOLC

語言學奧賽中國站（學術探索營）放榜！

恭喜獲獎學員！

🎉 🎉 🎉

2026戰績

IOL國際語言學奧林匹克競賽(中國站）

個人榮譽

4位High Distinction

其中1 位新秀組個人 Top 12

2位Distinction

4位Merit

2位Best Solution

團隊獎項

1位High Distinction

1位Distinction

4位Merit

* 以下是獲得High Distinction學員

學員	學校	組別
W同學	深圳貝賽斯	專業組
C同學	蘇州海歸人才子女學校	專業組
W同學	重慶育才	新秀組
Z同學	北京101	新秀組

更多戰績更新中……

部分同學/家長反饋

再次恭喜以上翰林學員取得高分！

國際總決賽-IOL國際站

活動時間

2026年7月26日-8月2日

活動地點

羅馬尼亞首都-布加勒斯特

面向人群

中國國家隊；學術探索營專業級個人綜合杰出學術表現得主(Top 12)進入國家隊候選名單，最終組建兩支國家隊，每隊4人，共8人

核心挑戰任務

個人學術挑戰個人競賽：限時 6 小時，個人為單位，解答5道獨立大題;

團隊學術挑戰Team Contest：限時3小時，團隊協作，解答1道大題

活動費用

1）組委會承擔：中國區組委會不向學生收取任何費用，并承擔領隊差旅費、團隊國際旅行保險費、國家隊物料的設計與制作費用等。

2）學生承擔：學生需承擔國際站注冊費（含當地食宿）、簽證費及往返機票費用。

3）國家隊集訓費用：如安排線下集訓，學生需自行承擔集訓期間的食宿費，以及居住地往返集訓地的交通費；如安排線上集訓，則不產生任何集訓相關費用。

4）贊助支持：如獲得贊助或合作資金，組委會將優先用于盡可能覆蓋上述學生相關成本，以減輕學生負擔

榮譽設置

個人賽：

頒發金/銀/銅牌，數量約按1:2:3比例分配；獎牌總數約為參賽人數的1/4-1/3。

榮譽提名（榮譽提名）：個人賽成績≥平均分（mean）但未獲獎牌者，可獲榮譽提名。

最佳解答獎：個人賽每道題通常評選1-2份最佳解答。

團隊賽：

最多頒發1金、2銀、3銅，并可酌情授予若干榮譽提名。

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為何IOL語言學競賽備受追捧

怎樣備考才能有效獲獎

下面，跟著小林來了解一下吧!

IOL國際語言學奧林匹克活動

國際語言學奧林匹克競賽（International Linguistics Olympiad，簡稱IOL），是目前全球13類國際科學奧林匹克競賽之一。

IOL以其高難度和專業性享有盛譽，是青少年科學領域的頂尖學術活動。

IOL競賽獲得國際高度關注與認可，具有20+年舉辦歷史，40+國家與地區參與其中。

美國麻省理工學院（MIT）本科招生網將其列為推薦中學課外活動之一。

全球首所專注人工智能的研究型大學—穆罕默德·本·扎耶德人工智能大學（MBZUAI）將其列為推薦課外活動，并為優秀學生提供優先面試機會。

適合年級

7-12年級學生

對語言學習充滿熱情，包括但不限于母語、外語、非自然語言等

喜歡邏輯推理，樂于鉆研復雜問題，享受解謎帶來的樂趣和挑戰

活動節點（以2026屆為例）

IOLC水平測試（區域站）：2026年3月8日

IOLC學術探索營（中國站）：2026年4月24日-26日

APLO亞太站：2026年3月29日

IOL國際站：2026年7月26日-8月2日

對于中國的學生而言，需要從區域站到中國站，最后進階國際賽事，可參與的競賽路徑如下：

IOLC水平測試→IOLC學術探索營→IOL國際站

參賽形式

個人或2-4人團隊報名

第一輪IOLC水平測試(區域站)個人獨立完成學術挑戰

第二輪IOLC學術探索營(中國站)，獲邀者須完成個人及團隊兩項學術挑戰。

IOLC賽事組別設置

IOLC分設新秀、專業兩個級別；可根據IOLC真題、個人語言學基礎與解題能力等，選擇適合級別。

新秀級Junior Level：難度較低，適合首次參加、語言學知識儲備較少，對語言學、邏輯推理感興趣的各年級中學生。

專業級Senior Level：難度較高，適合語言學基礎較強，對語言學，邏輯推理興趣濃厚、有意向沖擊國際站的各年級中學生。

IOLC賽事獎項設置

語言學奧賽不是單純的語言考試，而是一場關于邏輯、結構與發現的智力盛宴。

為了讓同學們可以盡快的搭建一個完整的知識體系，在初級階段積累一些語言學知識，在比賽中可以快速掃盲和解題，翰林導師精編了IOL的講義！

這是一本體量很大的學習講義，100%覆蓋了語言學的知識模塊，參考了IOLC的比賽題型，讓同學們對語言&語言學系統了解。

每一章節的內容都是條理清晰，知識點+對應真題相結合，并且題目的排列由淺入深，層層遞進，可以幫助學生獲得更好的學習體驗。

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* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。

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