被譽(yù)為“全球青少年科創(chuàng)天花板”的國際科學(xué)與工程大獎賽（Regeneron ISEF），新賽季戰(zhàn)火全面點燃！數(shù)百萬懷揣科研夢想的青少年同臺競技，只為爭奪通往2026年總決賽的稀缺入場券。
其實，每年被TOP大學(xué)錄取的學(xué)生
不少都在ISEF中取得了不錯的成績👇
如果你想深入了解ISEF，希望和他們一樣收獲夢校的offer，不妨認(rèn)真閱讀并收藏這篇ISEF最全備賽攻略！
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ISEF國際科學(xué)與工程大獎賽
Regeneron ISEF ，全稱國際科學(xué)與工程大獎賽（International Science and Engineering Fair），由再生元制藥公司冠名贊助，又名再生元ISEF，是全球重量級的青少年科研科創(chuàng)賽事。
ISEF面向全球9~12年級的中學(xué)生，涵蓋了幾乎所有學(xué)科，包括物理、化學(xué)、計算機(jī)、工程、社會科學(xué)、生物學(xué)等22個細(xì)分學(xué)科。
今年超過60個國家和地區(qū)，一共有1657位參賽者的1328個項目參與ISEF全球總決賽的角逐，相比2024年參賽項目數(shù)略有減少。
從項目的學(xué)科分類上看，生物醫(yī)藥與環(huán)境保護(hù)依舊是很多項目的主旋律，2025年參賽項目最多的5個學(xué)科是轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)，生物醫(yī)藥，生物醫(yī)學(xué)工程，環(huán)境與地球科學(xué)，計算生物學(xué)。參賽項目數(shù)越多，競爭也就越激烈。
為什么要參加ISEF?
ISEF素有青少年“科創(chuàng)世界杯”之稱，規(guī)模大、含金量高，更是MIT官網(wǎng)推薦的高水準(zhǔn)科研賽事之一！其評審的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性是對賽事學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的有力保障。
不僅如此，ISEF還能從以下三個方面助力Top大學(xué)申請👇
1、學(xué)術(shù)能力
留學(xué)之爭越發(fā)激烈，標(biāo)化成績出眾的申請者層出不窮。綜合Top美本官網(wǎng)的信息，招生官表示他們最希望從國際生、尤其是中國學(xué)生身上看到一定的研究能力，ISEF在學(xué)術(shù)屆的地位無疑是上佳的選擇。
2、科研潛力
對于Top美本而言，一段言之有物的研究經(jīng)歷是判斷該學(xué)生是否真正對某個領(lǐng)域具有熱情、有潛力成為該領(lǐng)域未來領(lǐng)導(dǎo)者的重要衡量因素。能在高中階段就參加ISEF，完成一份大學(xué)甚至更高層次才能研究的科研項目，證明了學(xué)生對某一科研領(lǐng)域的深度探索能力以及學(xué)術(shù)潛力。
3、簡歷體現(xiàn)
美國大學(xué)的Common App或其他申請表中有一項課外活動，其中一個選項就是科研。ISEF的參賽經(jīng)歷可以展示學(xué)生的科研成果，而一段參加ISEF決賽經(jīng)歷足以讓學(xué)生在申請階段受到高度關(guān)注。
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ISEF參賽資格&路徑
ISEF實行選拔賽制，沒有人可以直接參加。學(xué)生們需要從各個國家/地區(qū)的附屬賽中脫穎而出，才有機(jī)會拿到 ISEF全球總決賽舞臺的入場券。
單人或不超過3人組隊，學(xué)生需要在各地的ISEF附屬賽事中取得亮眼表演，才有資格獲得決賽的入場券，與來自全球的優(yōu)秀同齡人角逐獎項。不同地區(qū)的學(xué)生參賽方式也各不相同。
美高學(xué)生
在晉級ISEF決賽之前，學(xué)生需要先參加自己所在州的附屬賽。
- 以加州為例，學(xué)生需要先參加ISEF在當(dāng)?shù)氐牡貐^(qū)賽，獲獎?wù)邥x級州賽，再到ISEF決賽由于每個州的學(xué)術(shù)水平、華裔數(shù)量不同，競爭的激烈程度也會有所不同。
國內(nèi)學(xué)生
- 川賽：一年一度的川賽是專為在中國大陸就讀外籍人士子女學(xué)校的學(xué)生而設(shè)的附屬賽，今年在項目數(shù)量上進(jìn)行了調(diào)整，若學(xué)校在2025年川賽中獲得ISEF入圍獎項或地區(qū)獎項，無論該校獲得了多少獎項，均可提交4個項目，其余未達(dá)到上述條件的學(xué)校，仍提交3個項目。每位學(xué)生有三次參賽機(jī)會（九年級、十年級和十一年級），最早八年級的暑假就可以備賽。
- 新增晉級路徑——上海青少年科學(xué)社高級會員選拔暨科學(xué)種子國際交流項目遴選活動：報名需通過上海青少年科學(xué)社官方平臺完成，優(yōu)秀獲獎?wù)邔⒅苯渔i定ISEF總決賽參賽資格。
- 新增晉級路徑——重慶青少年科技創(chuàng)新大賽：根據(jù)官方發(fā)布的時間線，2026重慶青少年科技創(chuàng)新大賽1月25日截止報名！
- 新增晉級路徑——京津冀青年科學(xué)博覽會（BTHYSF）選拔通道，2月10日截止報名，比賽日期2月24日-3月15日。
ISEF預(yù)選賽（部分）
國內(nèi)外籍人士子女專屬【川賽】👇
上海青少年科學(xué)社高級會員選拔
暨科學(xué)種子國際交流項目遴選活動👇
重慶青少年科技創(chuàng)新大賽👇
京津冀青年科學(xué)博覽會（BTHYSF）👇
新加坡預(yù)選賽SSEF👇
加拿大 CWSF👇
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ISEF獲獎學(xué)生錄取走向
有方教育大部分學(xué)員從9年級就開始就踏上了科學(xué)探索之路，用十年積淀搭建起通往國際學(xué)術(shù)舞臺的階梯。
在2025Fall申請季，不少學(xué)員憑借在ISEF賽事中突破性的學(xué)術(shù)成果與頂尖獎項榮譽(yù)，斬獲MIT、哈佛、賓大、斯坦福等美本名校offer，將科學(xué)探索的足跡延伸至頂尖學(xué)府。
有方教育-學(xué)生錄取走向👇
MIT/斯坦福
有方 L同學(xué)
錄取院校：2025 MIT/斯坦福
課程體系：美高
科研經(jīng)歷：
✨科研項目1：基于多目標(biāo)深度強(qiáng)化學(xué)習(xí)的多屬性新藥
- 2022-23 ISEF區(qū)域賽1st Place
✨科研項目2：基于深度學(xué)習(xí)方法的關(guān)系和結(jié)構(gòu)感知藥物-蛋白質(zhì)相互作用預(yù)測
- 2023-24 ISEF區(qū)域賽3rd Place
與有方相遇時，L同學(xué)正值9年級暑假，至此開啟了兩段環(huán)環(huán)相扣的科研之旅。
L同學(xué)一直是對計算機(jī)非常感興趣的，編程基礎(chǔ)較為扎實。他希望將編程能力應(yīng)用于真實世界，而不僅僅是停留在算法理論層面。
初次接觸科研，有方老師根據(jù)他的興趣和學(xué)術(shù)背景，提供了多個可能的科研方向建議，最終確定了計算機(jī)生物方向，將編程和人工智能應(yīng)用于制藥領(lǐng)域開展研究，后來又將項目延申到采用圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與Transformer 模型，構(gòu)建預(yù)測性模型，用于判斷藥物與靶點是否存在相互作用。
高中三年，L同學(xué)憑借兩個科研項目連斬ISEF獎項！在申請MIT和斯坦福這兩所世界頂尖學(xué)府時，L同學(xué)表示這兩項科研成果發(fā)揮了舉足輕重的作用，無論是在文書撰寫還是活動列表的呈現(xiàn)中，它們都成為了展示自我的重要窗口。
L同學(xué)表示：“能在ISEF這類頗具影響力的賽事中脫穎而出，背后離不開有方專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊的悉心指導(dǎo)。一個項目即便在技術(shù)層面完成得相當(dāng)出色，如果不能有效呈現(xiàn)給評委，也難以在科研比賽中取得理想成績。所以，不僅要在項目本身上下功夫，更要講得清楚、講得生動，精準(zhǔn)抓住不同競賽的特點，才能取得理想的成績。”
賓夕法尼亞大學(xué)
有方 Z同學(xué)
錄取院校：2025 賓夕法尼亞大學(xué)
課程體系：美高AP
科研興趣研究方向：數(shù)學(xué)建模算法，數(shù)學(xué)分析，數(shù)論，機(jī)器學(xué)習(xí)與自然語言處理
科研競賽：自傳感氣動軟機(jī)器人 Self-sensing Pneumatic soft robots
- 2023-24 Grand Finalist全球總決賽
作為一個美高學(xué)子，Z同學(xué)有著極強(qiáng)的自主能力，從決定參加比賽到選擇有方作為自己的科研指導(dǎo)，Z同學(xué)全程都有著清晰的思路。
能寫入文書的科研、科創(chuàng)類項目很多，其中就包括ISEF、STS等世界知名的頂級項目。而很多人也會在這些比賽中做比較、挑選自己最有把握獲獎的比賽。然而Z同學(xué)卻用一個項目同時拿下了ISEF、STS等獎項，用實際行動證明：這并不是一道選擇題。
而像Z同學(xué)這種情況，在有方并不罕見，每個學(xué)生都是一個項目可以打很多個比賽，在這一過程中，老師會根據(jù)每個比賽的評審標(biāo)準(zhǔn)及側(cè)重點，對學(xué)生的項目進(jìn)行細(xì)致的調(diào)整與優(yōu)化，確保學(xué)生的項目能夠精準(zhǔn)地契合不同比賽的特質(zhì)。
這種方式，既節(jié)省學(xué)生的時間，最大限度地優(yōu)化學(xué)生的時間管理，又能夠在招生官面前能夠體現(xiàn)出來他們在學(xué)術(shù)方面持續(xù)不斷的探索熱情！
從有方學(xué)員的成長軌跡中，不難看出ISEF的價值早已超越賽事本身，成為留學(xué)申請賽道上無可替代的 “王牌選擇”。它證明：世界名校真正渴求的，從來不是 “完美簡歷的堆砌者”，而是能用科學(xué)思維解決真實問題、用創(chuàng)新精神推動領(lǐng)域進(jìn)步的 “學(xué)術(shù)探索者”。
科研賽事是一個周期性項目，學(xué)生需要每周持續(xù)投入，才能獲得比較滿意的產(chǎn)出。如果預(yù)留的準(zhǔn)備時間不足，可能導(dǎo)致二者失去平衡！
現(xiàn)在正是備賽ISEF的黃金時間！ISEF的規(guī)模大、含金量高，更是MIT官網(wǎng)推薦的高水準(zhǔn)科研賽事之一，ISEF的獲獎選手更會成為藤校眼中的“香餑餑”。
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有方教育自2016年成立起，一直積極響應(yīng)教育政策方針，本著"不雞娃，不販賣焦慮"的初心，始終專注于青少年定制化科研培養(yǎng)。有方與國內(nèi)外名校及頂尖研究機(jī)構(gòu)的科研一線人員攜手，通過PBL探索式項目，匯聚了世界級的頂尖科研資源，發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點。在科研專家的親自指導(dǎo)下，有方學(xué)子們得以深入淺出的探索科研奧秘，自身激發(fā)對科學(xué)研究的熱情，助力斬獲哈佛/MIT/斯坦福/牛劍等名校offer。有方教育，努力讓科研更加貼近青少年，讓科研觸手可及。
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