2025 HiMCM數模競賽公布獎項
翰林1支斬獲最高獎項O獎
3支隊伍獲F獎、3支隊伍獲M獎
6支隊伍獲H獎!🎉🎉🎉
2026戰績
HiMCM美國高中數學建模賽事

翰林1支隊伍獲得O獎!

學員來自人朝分實驗學校、美高等
翰林3支隊伍獲得F獎
學員來自北京十一學校
上海市星河灣雙語學校、美高等
翰林3支隊伍獲得M獎
學員來自上海市民辦平和雙語學校
江蘇某國際學校、北京IB學校
UWC、上外附中、美高等
翰林6支隊伍獲得H獎
更多戰績更新中……
家長和同學收獲獎項后,第一時間分享了喜訊
感謝老師們的幫助,恭喜同學們的努力獲得回報




▶ 獲獎證書(部分)


再次恭喜獲獎的的同學
為自己的簡歷增加了濃墨重彩的一筆!
本賽季的獲獎隊伍數據也已公布~
快來看看有多少獲獎的隊伍吧!
2025年

2024年

2023年

根據近年數據,HiMCM的獲獎隊伍數量正逐年攀升!
2026年HiMCM數模競賽的賽程現已公布!對新賽季感興趣的同學,快來了解最新信息,一起備賽吧~

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HiMCM美國高中數學建模競賽
美國高中數學建模競賽(HiMCM)是美國的一個非盈利機構——美國數學及其應用聯合會(COMAP)主辦的一項國際性的數學競賽活動,面向全球高中生開放。

HiMCM旨在為學生提供作為團隊成員參與并提高他們的建模、解決問題和寫作技能的機會。要求學校組建團隊并應用數學來模擬和開發一個真實世界問題的解決方案。
01、適合學生
9-12年級高中生,掌握一定的數學基礎和編程能力,未來致力于申請數學、計算機等理工科方向的學生。
02、HiMCM賽事時間
● 報名截止時間:2026年11月4日星期三下午2:00 EST
● 比賽窗口開啟時間:2026年11月4日星期三下午3:01 EST
● 比賽窗口截止時間:2026年11月17日星期二晚上8:00(美東時間)
● 解決方案報告截止日期:2026年11月17日星期二晚上9點(美東時間)
● 解答接收時間:東部時間晚上8點 2026年11月17日星期三 我們建議您使用顧問登錄鏈接登錄競賽網站,確認您的團隊電子解答已送達COMAP。
● 比賽結果:成績將于2027年2月28日或之前公布
03、HiMCM賽制設置
🔹隊伍人數:由1-4名在校高中生組成,所有隊員必須來自同一所學校,配備一位指導老師。(如需要尋找隊友,可掃文中二維碼咨詢顧問老師哦~)
🔹比賽語言:英語
🔹比賽地點:團隊可以選擇所在地的任意地點
🔹比賽題量:1題;從Problem A 和Problem B 中任選一道進行答題。
🔹比賽題型:來源實際生活場景的問答題,用一定的數學模型解答后,形成一篇論文提交。
🔹競賽要求:競賽時可以用書本、計算、軟件、網絡等資源,但不能和隊外的任何人(包括本隊的指導老師)進行任何方式的討論。競賽結束后向COMAP提交論文,由COMAP組織專家評閱。
04、HiMCM獎項設置
HiMCM的獎項設置通常包括以下幾個等級:
| 獎項等級 | 占比 |
| Outstanding
(特等獎) |
不超過參賽隊伍總數的1% |
|
Finalist (特等獎提名獎) |
不超過參賽隊伍總數的7% |
| Meritorious
(一等獎) |
約占參賽隊伍總數的12%-13% |
| Honorable Mention(二等獎) | 約占參賽隊伍總數的31%-33% |
| Successful Participant
(參與獎) |
約占參賽隊伍總數的46% |
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翰林坐擁豐富的組隊資源池,聚集了來自全球各地的優秀學子,給同學們更多選擇。同時組隊前會進行初審,隊友互認后才能確認組隊!
翰林助力數模競賽沖刺O獎!
1、全球前1%獨家秘笈!翰林自研數模講義
數模本身就是一個非常自由的學科,數模比賽也沒有固定的考綱,如果高中生想去學習,基本上是很難看懂的。并且,現在市面上很多數模講義是從翰林流出的老版本,里面的一些內容和方法論相對舊一些。
翰林擁有龐大的師資團隊,教材每年根據競賽以及一線教學情況進行更新,與時俱進。講義知識點+題目練習相結合,語言通俗易懂,適合不同學習階段的同學進行學習。

翰林數模講義分為11個知識點模塊,每個模塊再進行細分,再配以方法論的使用說明,幫助學生逐一攻破每個知識難點,一步一個腳印式成長!一本數模精編講義,對于你的備賽更是如虎添翼!
2、O獎導師親自指導,助力沖刺獎項!
翰林數模導師團隊強大,其中就有帶出O獎成果的導師!
翰林王牌特等獎導師王老師,其帶隊作品2025賽季論文編號16738和2022年論文編號12600斬獲O獎,論文編號12600還獲得當年NCTM特別獎(全球僅2隊)!


圖源:HiMCM官網-證書下載

翰林數模王老師
◾本科畢業于華東師范大學數學系,教育學碩士
◾十余年數學建模競賽與教學經歷。
◾在權威期刊發表數學建模論文多篇。
專業經驗:
◾著有《巧用ChatGPT進行數學建模》《模型,就是數學化的思維》《數學建模實戰:手把手教你參加數學建模競賽》等。
◾參編《數學建模:教育設計與案例》《高中STEM精品課程資源課例》等。
執教戰績(不完全統計):
2025年:IMMC中華區特等獎入圍獎3隊,一等獎2隊,二等獎1隊
2024年:HiMCM 特等獎入圍獎(F獎)2隊,一等獎2隊,二等獎4隊;IMMC國際賽特等獎入圍獎2隊,一等獎2隊,二等獎1隊;IMMC中華區冬季賽特等獎入圍獎2隊,一等獎2隊;
2023年:HiMCM 特等獎入圍獎(F獎)2隊,一等獎4隊,二等獎2隊;IIMMC中華區冬季賽特等獎入圍獎3隊;MCM 一等獎1隊; SJMMA 特等獎入圍獎1隊
2022年:HiMCM特等獎(O獎)1隊,特等獎入圍獎(F獎)3隊,一等獎1隊,二等獎1隊;IMMC中華區秋季賽特等獎入圍獎2隊,二等獎1隊
2021年:HiMCM特等獎(O獎)1隊,特等獎入圍獎(F獎)2隊,一等獎2隊,二等獎1隊
2020年:HiMCM特等獎入圍獎(F獎)1隊,一等獎2隊
2019年:丘成桐數學獎分賽區二等獎1隊
了解國際數模競賽詳情
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