溫暖冬日的聲音 | 包校各校區(qū)舉辦冬季音樂會(huì)

音樂教育是包校發(fā)展全人教育的著重點(diǎn)之一。我們希望學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)音樂知識(shí)和表演技巧，還能夠通過音樂陶冶情操、結(jié)交朋友、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。同時(shí)為了讓學(xué)生們能夠進(jìn)一步展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力，包校每年都會(huì)組織各類活動(dòng)，例如舉辦各類音樂會(huì)，籌備公開演出，組織客座藝術(shù)家工作坊等等。在新年到來之前，各校區(qū)的音樂會(huì)都是冬日里最令人期待的演出之一。為此，不僅學(xué)生們精心準(zhǔn)備，家長(zhǎng)們也積極參與其中，展示出包校大家庭的風(fēng)采。

小學(xué)校區(qū)

小學(xué)階段，學(xué)生們接觸來自不同時(shí)代、不同地區(qū)的音樂作品，尤其是中西方的傳統(tǒng)音樂。包校音樂課程融合國(guó)內(nèi)外音樂課程的核心元素，關(guān)注音樂理念，兼具創(chuàng)造性和趣味性。學(xué)生們通過聆聽音樂作品感受其風(fēng)格和思想；通過即興演奏、作曲及演出來表達(dá)情感。聲樂是音樂課程的一個(gè)重要組成部分，每個(gè)學(xué)生能從中提高節(jié)奏感和對(duì)音調(diào)把握的準(zhǔn)確度。

同時(shí)，通過學(xué)校的拓展課、周六音樂項(xiàng)目以及午間音樂課程，學(xué)生們還可以根據(jù)自己的興趣選擇學(xué)習(xí)不同的樂器并有機(jī)會(huì)參加各種音樂團(tuán)體，包括聲樂、弦樂（小提琴、大提琴）、鋼琴、管樂、民樂（二胡、琵琶、古箏）等在內(nèi)的十余種課程以及民樂團(tuán)、弦樂團(tuán)、管樂團(tuán)、合唱團(tuán)等近20個(gè)音樂團(tuán)體。

初中校區(qū)

初中階段，音樂課程主要培養(yǎng)學(xué)生的音樂技能，包括音樂鑒賞、音樂表演、音樂理論知識(shí)、音樂史和音樂創(chuàng)作。我們音樂課程主要注重于培養(yǎng)學(xué)生的樂器演奏能力，唱歌，基本的音樂理論知識(shí)及音樂素養(yǎng)。為了能讓學(xué)生了解更多的音樂風(fēng)格和音樂流派，各個(gè)年級(jí)的音樂課將會(huì)貫穿音樂鑒賞。通過音樂鑒賞，學(xué)生們也能更好地了解和掌握音樂的基本元素，例如旋律、節(jié)奏、和聲和音色。

同時(shí)，音樂創(chuàng)作與作曲也將會(huì)融入到各年級(jí)的音樂課中，學(xué)生們會(huì)將課堂上所學(xué)到的音樂知識(shí)、音樂元素運(yùn)用到自己的音樂創(chuàng)作作品中，同時(shí)也將結(jié)合 Logic Pro和Garage Band 等音樂技術(shù)軟件的應(yīng)用，使音樂作品更規(guī)化。

初中校區(qū)的藝術(shù)節(jié)是每學(xué)期最大型的學(xué)生活動(dòng)之一。每位老師和學(xué)生都在為最終精彩的呈現(xiàn)而努力著。

看到學(xué)生們自信地走上舞臺(tái)，在觀眾席前從容地表演，作為老師我感到十分自豪。

——陳云芝，高階弦樂指導(dǎo)老師

我很開心能夠與Hoffman老師一起為合唱團(tuán)進(jìn)行鋼琴伴奏。不得不說上臺(tái)前真的很緊張，因?yàn)榕_(tái)下坐了那么多家長(zhǎng)，好在開始表演之后就沒那么緊張了。總體而言這是一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)。

——Alvin, 七年級(jí)弦樂學(xué)生

在這場(chǎng)藝術(shù)大秀里，不僅有音符的激蕩，還有色彩的碰撞。

高中校區(qū)

松江鋼琴音樂會(huì)和新年音樂會(huì)

新年音樂會(huì)視頻剪輯：八年級(jí) Steven Wang

鋼琴音樂會(huì)

11月29日，包校松江校區(qū)迎來了第四場(chǎng)鋼琴音樂會(huì)——《童年幻想曲》。《童年幻想曲》專場(chǎng)音樂會(huì)由包校音樂組宋老師（中英全獎(jiǎng)優(yōu)等學(xué)位雙碩士）指導(dǎo)舉辦，分為《夢(mèng)》、《家》、《樂》、《愛》四個(gè)樂章 ，由來自8-12年級(jí)近80名音樂學(xué)子為大家演奏了近40首中西方樂曲，演奏形式包括鋼琴獨(dú)奏、雙鋼琴、鋼琴多手聯(lián)彈、鋼琴與中西方乃至世界各樂器的室內(nèi)樂重奏，參演樂器多達(dá)15種，包括竹笛、琵琶、手碟、豎琴、鐘琴、吉他、箱鼓、 爵士鼓、長(zhǎng)笛、小提琴、馬林巴、鋸琴、鈴鼓、沙錘等，融合了聲樂演唱和芭蕾現(xiàn)代舞蹈。

舞臺(tái)之外，鋼琴選修課及室內(nèi)重奏社團(tuán)的學(xué)生們碩果累累。九年級(jí)Vivian Shi獲得“李斯特杯”第九屆香港國(guó)際公開賽少年B組一等獎(jiǎng)；Cuky Zhu和Yolanda Yao獲得第六屆國(guó)際青少年鋼琴家比賽（日本總決賽）雙鋼琴組第一名、Kelly Yang獲得布格繆勒組二等獎(jiǎng)、八年級(jí)Eric Song獲得巴赫組優(yōu)秀獎(jiǎng)、十年級(jí)Lisa Liang獲得肖邦夜曲組優(yōu)秀獎(jiǎng)；十年級(jí)Arthur Chen獲得第十一屆上海國(guó)際青少年鋼琴大賽少年B組第一名。

自2015年起，松江校區(qū)已連續(xù)四年舉辦《乘著樂音的翅膀》鋼琴音樂會(huì)，選用中國(guó)音樂作品，融合西方音樂各時(shí)期（包括巴洛克、古典、浪漫、印象主義、20世紀(jì)音樂）的音樂作品，乃至世界民族音樂作品，拓展學(xué)生們的音樂視野、豐富學(xué)生們對(duì)不同音樂作品的感知與賞析能力，激發(fā)學(xué)生們?cè)谝魳奉I(lǐng)域乃至跨學(xué)科的探索。包校8、9年級(jí)音樂老師、松江校區(qū)鋼琴音樂會(huì)、室內(nèi)重奏社團(tuán)指導(dǎo)老師宋老師稱：

鋼琴音樂會(huì)是包校極富才華的音樂學(xué)子們的舞臺(tái)，是包校上海＋課程、國(guó)際＋課程的有機(jī)體，也是包校全人教育的縮影。IGCSE和音樂選修課的學(xué)生們?cè)谘葑啵í?dú)奏＋重奏）、聽賞及作曲方面都會(huì)得到充分的學(xué)習(xí)及實(shí)踐演奏機(jī)會(huì)。無論是舞臺(tái)上精彩的演奏、歌舞、畫作表演，還是流利自信的中英雙語主持，或是專業(yè)有序的舞臺(tái)支持，無不展現(xiàn)包校學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采及默契的團(tuán)隊(duì)精神。

下面請(qǐng)聽第四屆鋼琴音樂會(huì)演奏學(xué)生Cuky, Yolanda, Yvonne, Vivian現(xiàn)場(chǎng)發(fā)回的詳細(xì)報(bào)道。

第一樂章 —— 《夢(mèng)》

“叮——”美妙靈動(dòng)的琴聲從指間流瀉而出，宛如絲絲細(xì)流淌于心田。開場(chǎng)曲是由胡同學(xué)演奏的《C大調(diào)前奏曲》，伴隨著鋼琴的是長(zhǎng)笛，吉他，琵琶與竹笛。中西結(jié)合，這種別具一格的韻味令人陶醉。 第一樂章中最令人回味的是《化石》，它伴隨著圣桑骷髏之舞的影子，一種神秘感漸漸彌漫開來。小提琴、馬林巴與鋼琴的的一唱一和更是妙不可言。

第二樂章 —— 《家》

這是個(gè)洋溢著幸福的樂章，《洋娃娃》、《捉迷藏》、《陀螺》、《秋千》，皆是童年的樂趣所在。來自同一組區(qū)的《捉迷藏》、《陀螺》及《秋千》演繹了兒童的天真爛漫，輕快的音符營(yíng)造出了一種無憂無慮的氣氛。

第三樂章 —— 《樂》

音樂自古以來都為遷客騷人所喜愛，音樂給人們帶來了心靈上的慰藉，唐代的白居易在《琵琶行》中也曾提到“今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明”。本樂章的開場(chǎng)曲《F大調(diào)旋律》，優(yōu)美的鋼琴配上Fiona浪漫悠長(zhǎng)的豎琴聲，將觀眾回入了那個(gè)浪漫的月朗星稀的夜晚， 人們伴隨著拉格泰姆的韻律跳著爵士舞……天，慢慢的亮了。睜開眼，卻是另外一番景象。悠揚(yáng)的馬頭琴聲、噴香的奶茶、質(zhì)樸高亢的蒙古民歌，熱情好客的蒙古族同胞騎著駿馬在奔馳。但是其中最美的還是草原上的姑娘們，英姿勃發(fā)，一個(gè)個(gè)都不輸當(dāng)年的女戰(zhàn)士，手中皮鞭輕響，回眸一笑，牽動(dòng)了多少人的寸寸柔腸。《雪絨花》、《藍(lán)色的多瑙河》帶給了觀眾一場(chǎng)聽覺與視覺的盛宴。

第四樂章 —— 《愛》

由家長(zhǎng)合唱團(tuán)演唱的《四季的問候》和鋼琴、小提琴伴奏一起首先拉開最后樂章的序幕，輕柔活潑而又浪漫的旋律和豐富的和聲講述著動(dòng)畫電影《魔女宅急便》美麗的故事。這是無比精彩的壓軸戲，演奏者們給觀眾帶來了一首又一首的高水準(zhǔn)曲目。這一樂章的曲目應(yīng)著樂章的名字，樂音中流露的愛化作優(yōu)美的旋律如同流水般慢慢流入人心，令人的心中充滿力量。樂章最后的神秘曲目由校內(nèi)的流行樂隊(duì)為大家?guī)恚皇住渡湛鞓贰飞越?jīng)改編，顯得更加新鮮，在溫暖的氣氛中，全場(chǎng)觀眾和所有表演者一起為兩位表演者慶生。

新年音樂會(huì)

伴隨著舟山鑼鼓聲的盛大開場(chǎng)，包校一年一度的新年音樂會(huì)如期到來。與11月底的鋼琴會(huì)不同的是，這次音樂會(huì)以新年為主題，呈現(xiàn)了許多管弦樂隊(duì)、合唱等作品。

包校高中部采用國(guó)際文憑組織大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目()框架，設(shè)置有標(biāo)準(zhǔn)水平和高級(jí)水平的音樂課程，供不同學(xué)生選擇 。包校的音樂課程，旨在從個(gè)人以及與他人的協(xié)作角度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生作為音樂人所應(yīng)具備的知識(shí)和技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)音樂感知、賞析世界不同地區(qū)的音樂、音樂文化等。同時(shí)也通過學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)、樂譜、專業(yè)術(shù)語和背景知識(shí)來加強(qiáng)自身的音樂素養(yǎng)。

同包校的其他校園一樣， 除了正規(guī)課程之外， 學(xué)生還可以參加Tunefish等合唱、管弦樂隊(duì)、樂器演奏等多種社團(tuán)。

以上就是關(guān)于【溫暖冬日的聲音 | 包校各校區(qū)舉辦冬季音樂會(huì)】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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