爬藤沖牛劍的“絕佳利器”
集數學+計算機+論文寫作為一體
HiMCM美國高中數學建模賽事
2025新賽季開啟
理科大神們，速來組隊！
隊伍2【剩1個名額】
? C同學
學校：美高Lawrence Academy年級：9年級語言成績：托福100+ Duolingo 135
寫作比賽Scholastic 獲得honor mention獎項
大學預備申請方向：STEM
STEM類課程經歷&活動經歷&獲獎情況競賽：
● 做過機器發(fā)明 使用python語言 獲得regional獎項
● 在校9年級precalc，10年級calc， computer science
興趣：
● 鋼琴10年
個人評價：
自學能力強，在校precalc內容基本自學。有責任心，會積極向團隊付出。時間意識很強 不會拖延 所有東西都會按時完成 。
? L同學
學校：哈爾濱第三中學年級：10年級
成績：
Australian Mathematics Competition- National Distinction;
American Mathematics Competition- Second Place;
CTB -National Finalist
普高全校1600人，數學成績一直名列Top10
參加過的活動/競賽：
● WEMUN Northeast Regional Model United Nations Conference- Best Delegate in CSW
● The World Federation of United Nations Associations International Model United Nations
● 學校學生會 副主席
● 校藝術節(jié) 特等獎
● 哈爾濱市單板大回轉第六
● 第23屆冰雪情國際師生書畫攝影展金獎
? H同學
學校：北師大二附中國際部年級：10年級AP
語言成績：TOEFL 101
參加過的活動/競賽：
● 2025物理碗D1，33分，全國超級金獎
● 2024澳洲AMC 全國二等獎
● 高中商社成員，籃球隊主力，校園公眾號編輯
● 常青藤國際體育賽事滑雪公開賽單板滑雪項目銅獎
● 小學接觸過Python，6年級數學花園探秘（小奧）一等獎
隊伍4【剩3個名額】
? A同學
學校：美高年級：9年級
校內成績：9年級已在校學完大學難度微積分BC, 成績?yōu)樾Ｇ?0%; 英語、歷史、西班牙語、生物均為A+
課程體系：英語語言/文學，大學難度微積分BC，生物（明年化學+物理）歷史，西班牙語，自學linear function和 differential equations中
編程：Python
參加過的活動/競賽：
● AMC 10 AIME Qualified
● UKMT 金獎
● 辯論隊隊長 已參與四年，寫作隨筆博客（中英文）
● NEC（中國區(qū)）：初賽個人筆試滿分 全國站 團隊銅; ● BPA: Small business management 組別 初賽bronze award 全國站Silver 全球站Top3
隊伍5【剩1個名額】
? A同學
學校：Pymble Ladies’ College年級：11年級上半年
在校GPA：A+ (每年都獲得校內的學術成就獎）
語言：母語是英語，另外會拉丁語
九年級就自學完成了高中數學課程（最難的maths extension 2, 包括calculus ，linear algebra, vector, matrix 等），十年級自學完高中物理課程。目前業(yè)余自學大學的algebra, number theory, combinatorics 等教材，還有物理教材。
計算機基礎：C++, USACO silver （八年級）, AIO silver, R with data analysis, Python and AI models
數據科學：兩年data science 課程（全校第一), 大公司data science 部門實習的經驗, R and machine learning，AI research project 等
數學競賽：澳洲AMC （HD），AIMO（HD），晉級AIME，受邀參加了 Australia Training Tournament (HD), AMT （Australian Maths Trust) Maths Corresponding Program (in 3rd year now)
機器人：VEX IQ, VEX EDR, FTC, FRC experiences，隊伍核心成員，熟悉及擅長各個環(huán)節(jié)的工作; learnt CAD and mechanics; VEX EDR International and FTC design award finalist.
數學教學：高階奧數班助教(目前第二年）（受聘于Australia and New Zealand Maths Union)，普通中學數學班助教
辯論：Cambridge Schools ANZ grand finalist, ISDA Y10 冠軍，AWSDO 亞洲四強
辯論教學：本校小學部辯論俱樂部教練，課余時間有大概30個4-9年級學生，多人進入了校隊，多人國際比賽個人排名進入前十
其他興趣和活動：音樂（小提琴十級，鋼琴），油畫和藝術，工藝品設計制作，體育（cricket），還有各種學校的科研，創(chuàng)業(yè)等活動（今年擔任mentor), 以及其他學生領導工作。
? W同學
學校：北京十一學校年級：11年級
在校GPA：4.26/4.3
語言成績：托福/雅思：109/1520
計算機基礎：pre-ib cs
參加過的活動/競賽：
● immc二等● amc10/12● smt銅● sic銅● UPenn Math academy● awesome math
? X同學
在校GPA：4.0
語言成績：24年8月份托福出分110分
編程：學習Python一年多
數學：
● BmMT 1,puzzle round silver 2,個人 金獎TOP前十第八，3，team round silver 4,relay round gold 5, Team Overall 團隊賽gold
隊伍6【剩3個名額】
? W同學
學校：美高學校年級：11年級
在校GPA：4.3
語言成績：托福104+
目前 CSA、微積分BC、微觀經濟學4門AP5分，
今年統(tǒng)計學、物理C電磁學、CSP三門AP在考，有望都5分。
參加過的活動/競賽：
● SMC數學競賽全球金
● 物理碗
● 藥物數據統(tǒng)計論文
● 全國陸上賽艇業(yè)余組第一
隊伍7【剩2個名額】
? M同學
學校：上海市民辦平和雙語學校年級：10年級IB
語言成績：TOEFL 103
IB成績：數學7 97.5%
計算機基礎：有python基礎，在學MATLAB
參加過的活動/競賽：
● 2024AMC12a 141, AMC12b 145.5, AIME 12
● 高中數學社成員
● 上海市宋慶齡少年兒童發(fā)明獎一等獎并推送全國
● “上中杯”徐匯區(qū)青少年科技論壇科技創(chuàng)意二等獎
● 高中擔任校園電視臺播客策劃兼主持，已在校園公眾號上發(fā)布三期播客
● 擅長純數學，會用LaTeX編寫文檔
? G同學
學校：上海市民辦平和雙語學校年級：10年級IB
語言成績：托福109
IB成績：IB數學HL 7分，AP微積分BC 5分
參加過的活動/競賽：
● 初二IMMC數模1等獎
● 高一HIMCM H等獎
● 24年amc10，1%。aime 9分
● C++編程語言，信奧提高組2等獎。
● 平和數學社、經濟社，PTV
● 目前在準備北大斯坦福Generation AI的科研暑假項目
隊伍8【剩3個名額】
? Q同學
學校：英高年級：10年級
校內成績：幾乎全8/9 （IG預估分）
IGCSE：英語語言/文學，數學，進階數學，物理，化學，生物，歷史，古典文明，拉丁語，計算機科學，自學multivariable calculus，自學過ap calculus BC和一些數學建模技巧
編程基礎：Python基礎
參加過的活動/競賽：
● BMO 1 Distinction （30左右/60）● John locke distinction● HIR silver，art & writing scholastic silver key
● 學校數學設，辯論社，環(huán)保社
隊伍10【剩3個名額】
? S同學
學校：人大附ICC年級：9升10
校內成績：IB體系 校內GPA前10%
語言成績：TOEFL 111 best score 116(寫作單項最高27分）
sat 3月首考1480 （閱讀690 數學790），同時報名8/23 第二次考試
編程基礎：有c++基礎 打過csp競賽
專業(yè)方向：經濟
參加過的活動/競賽：
● 獲NEC DR組總分前百分之十三十
● 獲袋鼠杯金獎
● 參加了ctb全國站
● 現校內經濟社管理層
如果以上有同學們想要參加的隊伍
或是想組建全新戰(zhàn)隊
均可掃碼和顧問老師溝通哦~
我要組隊！
更多信息可咨詢顧問
2025年HiMCM更新了<學術報告的在線提交流程>，尤其增加了對LLM（大型語言模型）或其他AI工具使用情況的強制說明，這個重要變化非常值得關注！
相比往年，除了完整的建模論文（25頁以內），今年參賽隊伍還必須單獨提交AI使用報告，詳細說明：是否使用了LLM或AI工具（如ChatGPT、Copilot等），使用了哪些模型，使用目的（如生成文字、輔助編程、數據分析等）。
HiMCM美國高中數學建模競賽
美國高中數學建模競賽（HiMCM）是美國的一個非盈利機構——美國數學及其應用聯合會（COMAP）主辦的一項國際性的數學競賽活動，面向全球高中生開放。
HiMCM旨在為學生提供作為團隊成員參與并提高他們的建模、解決問題和寫作技能的機會。要求學校組建團隊并應用數學來模擬和開發(fā)一個真實世界問題的解決方案。
01 適合學生
9-12年級高中生，掌握一定的數學基礎和編程能力，未來致力于申請數學、計算機等理工科方向的學生。
02 HiMCM賽事時間
? 開放報名：2025年9月開放
? 注冊截止日期：美國東部時間2025年11月5日下午2:00
? 比賽窗口打開：美國東部時間2025年11月5日
? 比賽窗口關閉：美國東部標準時間2025年11月18日
? 解決方案報告截止日期：待定
? 比賽結果公布時間：次年2月初公布
03 HiMCM賽制設置
🔹隊伍人數：由1-4名在校高中生組成，所有隊員必須來自同一所學校，配備一位指導老師。
🔹比賽語言：英語
🔹比賽地點：團隊可以選擇所在地的任意地點
🔹比賽題量：1題；從Problem A 和Problem B 中任選一道進行答題。
🔹比賽題型：來源實際生活場景的問答題，用一定的數學模型解答后，形成一篇論文提交。
🔹競賽要求：競賽時可以用書本、計算、軟件、網絡等資源，但不能和隊外的任何人（包括本隊的指導老師）進行任何方式的討論。競賽結束后向COMAP提交論文，由COMAP組織專家評閱。
04 HiMCM獎項設置
HiMCM的獎項設置通常包括以下幾個等級：
| 獎項等級 | 占比 |
| Outstanding
（特等獎） |
不超過參賽隊伍總數的1% |
|
Finalist （特等獎提名獎） |
不超過參賽隊伍總數的7% |
| Meritorious
（一等獎） |
約占參賽隊伍總數的12%-13% |
| Honorable Mention（二等獎） | 約占參賽隊伍總數的31%-33% |
| Successful Participant
（參與獎） |
約占參賽隊伍總數的46% |
了解HiMCM數模競賽更多詳情可掃碼咨詢顧問老師哦
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IMMC國際數學建模挑戰(zhàn)賽
國際數學建模挑戰(zhàn)賽，是一個面向全球中學生的以團隊為參賽單位的新型數學建模競賽活動。IMMC的宗旨是推廣數學建模教育，增強中學生數學核心素養(yǎng)，提高中學生的探究問題、解決問題與科技創(chuàng)新能力。
01 適合學生
7-12年級學生
02 IMMC賽事時間
自主選題的數學建模論文，于比賽截止時間前完成提交即可，不設開啟時間。
? IMMC報名時間（參考往年）：2025年11月 - 2026年1月
03 IMMC賽事規(guī)則
? 需同一學校學生組隊參加，每組2-4人。
? 至少1位該校教師擔任指導老師
各團隊需在團隊合作環(huán)境下，運用數學模型來解決所給出的問題。題目將在競賽開始當天發(fā)布，參賽隊伍可在兩題中任選一題進行作答。
04 IMMC獎項設置
🏆 特等獎(O獎)
🏆 特等入圍獎(F獎)
🏆 一等獎(M獎)
🏆 二等獎(H獎)
🏆 參與獎
看完HiMCM&IMMC數模競賽介紹，是不是已經躍躍欲試？
別急！小林已經為你準備好了HiMCM歷年真題和參考論文——先通過真題練手，熟悉賽題風格、摸清自身實力，再結合參考論文學習寫作框架，掌握獲獎論文的秘訣，備戰(zhàn)更高效！
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僅展示部分
HiMCM&IMMC歷年參考論文
數模競賽參考書
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* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優(yōu)的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
翰林賦能國際學術進階
全學科120+競賽｜學術科研｜IB/AP/A-LEVEL
培訓+美高雙資質，助力學員學術精彩！
⏩ 硬核成果
創(chuàng)辦至今，翰林在30 + 國際賽事中斬獲總體全國第一的成績，助力學員拿下哈耶普斯麻、牛津、劍橋等名校錄取。
近三年，數學競賽學員獲獎超1000枚，約600+AMC學員晉級AIME，700+學員在歐幾里得數學競賽中超過25%分數線；物理競賽31人獲物理碗全球百強，55人摘 BPHO 超級金獎；生物競賽USABO/BBO攬獲402枚金獎357枚銀獎等；化學競賽UKCHO狂攬177 枚金獎等。近兩年，翰林學員AP大考5分率達到95%，IB大考7分率超過80%，超過370名學員單科成績達到7分滿分，A-Level大考A*率超過85%！成績斐然！
⏩ 翰林師資
翰林師資碩博占比100%，成員多畢業(yè)于藤校、清北等世界名校，擁有歐美留學背景，且曾任職全球知名教育集團、國際學校及世界 500 強企業(yè)，如亞馬遜、摩根大通等。嚴格篩選機制與高比例全職導師，保障教學質量與教研更新。
⏩ 獨家教研
翰林教研團隊自編覆蓋30+主流國際競賽的講義，適配不同基礎學生，助力競賽獲獎與夯實學術。作為國內首批國際競賽自編教材，講義每年更新，部分已由清華大學出版社出版，并被多所國際學校及同行采用。
⏩ 學員分布
翰林每年在讀學員超 6000 人，NEC、IEO 等競賽隊伍每年超 200 支，學員遍布世外、平和、貝賽思、人大附、頂級美高Andover、Groton等千余所海內外知名高中。
⏩ 課程設置
課程靈活多樣，設有全程班（60H）、強化班（40H）、沖刺班（20H）及一對一輔導，支持線上線下教學，實現海內外無時差學習。
