在全球頂尖大學(xué)錄取門檻逐年攀升的今天,A-Level成績?cè)缫巡皇俏ㄒ坏摹巴P(guān)令牌”。牛津、劍橋等G5名校的招生官更在尋找“學(xué)術(shù)硬實(shí)力與背景軟實(shí)力兼?zhèn)洹?/strong>的潛力股。
為了打造一條通往頂尖名校的黃金通道
翰林A-Level全日制重磅升級(jí)
采用“學(xué)術(shù)+背景提升+學(xué)籍保障”策略
在深入了解翰林A-Level全日制的升級(jí)內(nèi)容之前,我們先來全面認(rèn)識(shí)一下A-Level全日制,解決同學(xué)們心中最常見的疑問。
什么是A-Level全日制?
A-Level(General Certificate of Education Advanced Level)是英國的普通中等教育高級(jí)水平證書課程 ,也是全球廣泛認(rèn)可的大學(xué)入學(xué)資格課程,被160多個(gè)國家和地區(qū)、超過11000所大學(xué)承認(rèn)。
A-Level全日制,即學(xué)生脫離學(xué)校的正式教學(xué)環(huán)境,參加由其他機(jī)構(gòu)組織的A-Level課程。該授課形式允許學(xué)生在自己選擇的地點(diǎn)和時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),允許學(xué)生根據(jù)自己的興趣和學(xué)習(xí)需求來安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,通常學(xué)制為1 - 2年。
哪些同學(xué)適合A-Level全日制?
具體而言A-Level全日制班適合這四類學(xué)生:
▪ 體制內(nèi)雙軌進(jìn)行,后期意向申請(qǐng)英本、澳本、新加坡、香港等地區(qū);
▪ 本科的學(xué)生目前因某種原因已從原來學(xué)校退學(xué),目前沒有全日制學(xué)校的學(xué)生;
▪ 不適應(yīng)學(xué)校班課,或不適應(yīng)學(xué)校上課氛圍想要一對(duì)一學(xué)習(xí)的學(xué)生;
▪ 想要縮短學(xué)制,提前申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)的學(xué)生。
以上均為常見情況,特殊情況需具體分析是否適合該項(xiàng)目。
A-Level全日制的核心優(yōu)勢(shì)有哪些?
節(jié)省時(shí)間,高效學(xué)習(xí)
脫產(chǎn)A-Level學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來說是節(jié)省時(shí)間的最有效途徑,學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間隨時(shí)開始學(xué)習(xí),機(jī)構(gòu)的脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí)效率會(huì)更高,更有利于學(xué)生短期大幅度提升成績。
一對(duì)一定制化服務(wù),更多資源傾斜
一般機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,如學(xué)生的優(yōu)勢(shì)學(xué)科或未來申請(qǐng)方向進(jìn)行選課建議和制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。后期學(xué)生升學(xué)會(huì)有專門的升學(xué)指導(dǎo)老師提供選校、選專業(yè)的建議,學(xué)生的申請(qǐng)文書和推薦信也會(huì)有學(xué)校老師進(jìn)行修改指導(dǎo),針對(duì)性的指導(dǎo)和服務(wù)為學(xué)生的升學(xué)保駕護(hù)航。以翰林為例:

拓寬選擇,降低門檻
對(duì)于一些無法進(jìn)入優(yōu)質(zhì)國際學(xué)校的學(xué)生來說,全日制A-Level課程提供了一個(gè)新的選擇機(jī)會(huì)。學(xué)生可以通過這種方式提升自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì),為未來的留學(xué)和職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
▶ 以翰林學(xué)員為例:
翰林Z同學(xué)
錄取學(xué)校:牛津大學(xué)物理本碩連讀、帝國理工
學(xué)生情況:英高AS讀到一半因家庭原因回國,回到國內(nèi)后一直找不到合適的學(xué)校,學(xué)生也不太想再進(jìn)入到常規(guī)全日制學(xué)校繼續(xù)就讀,得知翰林A- Level 全日制項(xiàng)目可不需去學(xué)校上課后欣然接受。
獲得成果:學(xué)生在AS階段已考過了1門并出分,后又在翰林繼續(xù)全日制學(xué)習(xí)并參加了AS和A2部分科目的考試,AS選課數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、高數(shù),AS階段的四門全都為實(shí)考成績A*,A2選課為數(shù)學(xué)、物理、高數(shù),A2階段實(shí)考數(shù)學(xué)、高數(shù)為A*,物理為學(xué)校出具的預(yù)估成績,物理預(yù)估成績?yōu)锳
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翰林全日制“一站式”重磅升級(jí)!
1、學(xué)術(shù)+背景提升雙引擎,直通頂尖名校
學(xué)術(shù)與背景的“雙螺旋結(jié)構(gòu)”,構(gòu)建差異化競爭力翰林的“學(xué)術(shù)攻堅(jiān)+競賽賦能”模式,精準(zhǔn)匹配牛劍G5錄取邏輯。例如:
🔷競賽與課程深度綁定:AS階段同步?jīng)_刺AMC12全球前1%,A2階段結(jié)合BPhO Round 2備賽深化物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ纬伞俺煽儐?競賽獎(jiǎng)牌”的疊加效應(yīng)。

🔷科研項(xiàng)目破局同質(zhì)化:對(duì)于Top院校而言,一段言之有物的研究經(jīng)歷是判斷該學(xué)生是否真正對(duì)某個(gè)領(lǐng)域具有熱情、有潛力成為該領(lǐng)域未來領(lǐng)導(dǎo)者的重要衡量因素。
能在高中階段就參加科研項(xiàng)目,完成一份大學(xué)甚至更高層次才能研究的科研項(xiàng)目,證明了學(xué)生對(duì)某一科研領(lǐng)域的深度探索能力以及學(xué)術(shù)潛力。

2、學(xué)籍與成績單的“雙軌制認(rèn)證”
翰林在A-Level全日制項(xiàng)目中,確實(shí)可為學(xué)生提供一些獨(dú)特的資源和服務(wù)來助力英美雙申請(qǐng)。
翰林可提供國內(nèi)頭部學(xué)校掛靠,解決“脫產(chǎn)無學(xué)籍”的信任危機(jī)。此外,翰林已得到CB授權(quán),成為正式的AP學(xué)校。通過其與美國高中South Hills Academy深度合作的在線美高AP課程項(xiàng)目,學(xué)生可以獲得美高成績單。


3、權(quán)威資質(zhì)護(hù)航,學(xué)習(xí)全程無憂
翰林深知考試報(bào)名對(duì)于學(xué)生來說是A-Level學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié),因此為學(xué)生提供了便捷且全面的考試報(bào)名服務(wù),涵蓋CIE、Edexcel、AQA三大考試局。
無論學(xué)生傾向于哪種考試局的課程體系和考試風(fēng)格,翰林都能助力其順利完成報(bào)名,讓學(xué)生專注于學(xué)習(xí)和備考,無需為報(bào)名流程繁瑣或信息不熟悉而煩惱。
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除了以上升級(jí)的三點(diǎn)
翰林A-Level全日制還有以下優(yōu)勢(shì)
配備專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)
配備專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),為學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)提供推薦信,選校幫助,個(gè)人陳述(PS)等留學(xué)文書指導(dǎo)。
一對(duì)一定制化學(xué)習(xí)、服務(wù)
一對(duì)一定制化學(xué)習(xí)、服務(wù),翰林全日制學(xué)生全部為一對(duì)一授課,針對(duì)性、靈活性高,可根據(jù)學(xué)生的情況實(shí)時(shí)調(diào)整授課計(jì)劃及服務(wù)要求。
📍 部分學(xué)員的規(guī)劃安排

頂尖的師資團(tuán)隊(duì)
翰林秉承學(xué)術(shù)至上的原則,配備業(yè)內(nèi)最頂尖的師資團(tuán)隊(duì),現(xiàn)已全球范圍內(nèi)開啟招生。


有許多學(xué)員通過翰林A-Level全日制
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