全球雇主參考最多的就業(yè)能力排名

2024-25年度全球大學(xué)就業(yè)力排名公布！

11月14日，泰晤士高等教育（Times Higher Education,THE）與人力資源咨詢公司Emerging聯(lián)合發(fā)布了2024-25年度全球大學(xué)就業(yè)力排名（Global Employability University Ranking and Survey，簡稱GEURS）。

該排名旨在衡量全球高等教育機(jī)構(gòu)在畢業(yè)生就業(yè)力方面的表現(xiàn)。通過廣泛調(diào)查來自多個(gè)行業(yè)和國家的雇主、招聘人員以及企業(yè)高層，評選出全球就業(yè)能力最強(qiáng)的250所大學(xué)。

該排名于 2010 年首次發(fā)布，是目前全球雇主參考最多的就業(yè)能力排名。這份排名對學(xué)生擇校以及雇主尋找優(yōu)秀畢業(yè)生都具有參考價(jià)值，一起來看看有哪些具體內(nèi)容吧！

全球就業(yè)力大學(xué)排名指標(biāo)

GEURS 是完全基于雇主直接評估的大學(xué)就業(yè)能力排名。在全部的的35項(xiàng)就業(yè)力指標(biāo)中，最受雇主們重視的指標(biāo)包括了以下六大方面：

① 工作專業(yè)知識（Work Expertise）： 與特定工作或行業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識和實(shí)踐技能。

② 畢業(yè)生技能（Graduate Skills）: 基礎(chǔ)技能，如批判性思維、溝通和解決問題的能力，這些技能通常在學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)期間發(fā)展。

③ 數(shù)字思維（Digital Mindset）: 能夠使用和利用技術(shù)，從基礎(chǔ)工具到先進(jìn)的數(shù)字解決方案，并適應(yīng)工作場所的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

④ 國際性（Internationality）: 能夠在不同文化中工作，適應(yīng)全球環(huán)境，并在全球化的工作隊(duì)伍中利用多樣化的觀點(diǎn)。

⑤ 專業(yè)化（Specialization）: 在特定領(lǐng)域或領(lǐng)域的深厚專業(yè)知識，通常通過高等教育、專業(yè)發(fā)展或行業(yè)經(jīng)驗(yàn)發(fā)展而來。

⑥ 學(xué)術(shù)卓越（Academic Excellence）: 高學(xué)術(shù)表現(xiàn)，反映個(gè)人在學(xué)術(shù)環(huán)境中應(yīng)用知識和有效表現(xiàn)的能力。

各國大學(xué)就業(yè)力排名表現(xiàn)

今年有來自42個(gè)國家和地區(qū)的250所高校上榜。各國表現(xiàn)各不相同，具體如下：

1、中國院校就業(yè)實(shí)力不斷上升

中國大陸高校繼續(xù)攀升，北京大學(xué)和清華大學(xué)分別位列全球第11和第19位。今年，北京工業(yè)大學(xué)和重慶大學(xué)也首次進(jìn)入榜單，展現(xiàn)了中國高等教育的蓬勃發(fā)展。

在中國香港地區(qū)，四所高校榮登全球就業(yè)能力大學(xué)排名榜單：

🔹 香港科技大學(xué)（第24位）

🔹香港大學(xué)（第43位）

🔹香港中文大學(xué)（第90位）

🔹香港理工大學(xué)（第133位）

其中香港科技大學(xué)表現(xiàn)尤為突出排名第24位，不僅在香港地區(qū)獨(dú)占鰲頭，也彰顯了該校在技術(shù)領(lǐng)域的實(shí)力和影響力。

2、美國院校表現(xiàn)依舊強(qiáng)勢

共有51所美國大學(xué)上榜。在排名前十的大學(xué)中，美國高校占據(jù)了半壁江山，共有5所，分別是麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)。

美國高校不僅學(xué)術(shù)實(shí)力強(qiáng)勁，更注重學(xué)生職場適應(yīng)力的培養(yǎng)，通過與頂尖企業(yè)合作，讓畢業(yè)生在踏入職場前就具備豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

3、英國院校以質(zhì)量取勝

英國共有13所院校上榜！排名前兩名分別是劍橋和牛津大學(xué)！帝國理工學(xué)院今年表現(xiàn)尤為亮眼，成功躋身全球前十。

除此之外，LSE、曼大、UCL、愛丁堡大學(xué)等都榜上有名。

英國大學(xué)就業(yè)能力的提升，很大程度得益于其注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。對留學(xué)生來說，學(xué)習(xí)和實(shí)踐相融合的教育模式既能打下扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，也為未來的職場競爭加分。

除了中英美外，新加坡、印度、加拿大和澳洲等國家表現(xiàn)也十分不錯(cuò)，具體排名如下：

4、全球就業(yè)力排名前250名院校

2025 年全球大學(xué)就業(yè)能力排名

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* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學(xué)升學(xué)或評優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對中學(xué)生的課外興趣活動和國際教學(xué)交流活動。

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