在當(dāng)前全球教育環(huán)境的變化中,備考AP考試的學(xué)生面臨著一系列新的挑戰(zhàn)。
一、各地區(qū)AP考生科目偏好&5分率
AP學(xué)習(xí)熱度持續(xù)上升已經(jīng)成為趨勢,但在不同國家和地區(qū),AP的選課偏好卻存在明顯區(qū)別。
中國🇨🇳學(xué)生AP報(bào)考情況:
美國🇺🇸學(xué)生:
其它國家和地區(qū)學(xué)生:
鑒于數(shù)理科目依舊是中國學(xué)子的優(yōu)勢所在,微積分BC、統(tǒng)計(jì)學(xué)等STEM科目在中國熱度依舊。除了持續(xù)熱門的STEM科目,2023-2024學(xué)年最新崛起的三門科目也不容忽視。
二、新局勢下,備考AP面臨哪些“挑戰(zhàn)”?
問題一:AP課程到底要選幾門?
注意課程數(shù)量的平衡。
AP課程的數(shù)量選擇本身就是一個(gè)“仁者見仁,智者見智”的問題。不過有一點(diǎn)可以明確:隨著美本申請內(nèi)卷化加劇,藤校offer獲得者人均10門+AP5!
至于究竟要選幾門?這里給大家提供1個(gè)簡單的“訣竅”:
此外,很多大學(xué)官網(wǎng)上也會(huì)明示:“我們希望申請人在能力和興趣范圍內(nèi),選擇更有挑戰(zhàn)性的AP課程。”
這簡直就是在暗示申請者:“你的學(xué)術(shù)潛力還沒充分展現(xiàn),快多選幾門AP試試!”
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問題二:AP選課越難有競爭力?
注意課程的難易搭配。
雖然AP選課可以有效展示學(xué)生的學(xué)術(shù)水平,提高申請時(shí)的競爭力。但在做AP選課規(guī)劃時(shí),千萬不要揠苗助長,一味追求高難度課程,忽視孩子的實(shí)際承受能力。
例如,同時(shí)選擇多門難度極高的 AP 課程,如 AP 物理 C、AP 化學(xué)和AP 生物等,可能會(huì)讓孩子疲于應(yīng)付,無法在每一門課程上都投入足夠的時(shí)間和精力。
如果不確定AP課程的難易度,可以參考海外機(jī)構(gòu)?ExamStudyExpert 曾經(jīng)做的調(diào)查排名,將高難度課程與一些相對中等難度的課程相結(jié)合起來。

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