注意！2024年秋季哈佛國際評論寫作競賽即將開賽！
哈佛國際評論寫作挑戰（Harvard International Review Academic Writing Challenge）是針對全球中學生的一項英語寫作競賽，由著名的《哈佛國際評論》雜志主辦。該競賽旨在激發青年學生對國際事務的關注和思考，并通過寫作表達他們的觀點。
競賽宗旨
《哈佛國際評論》寫作挑戰鼓勵學生關注全球問題，運用分析和批判性思維，就國際事務中的一個主題提出有見地的觀點。這項競賽不僅考驗學生的寫作能力，還鍛煉他們的研究和論證技巧。
參賽對象
競賽面向全球9-12年級的中學生開放，無論是個人還是團隊（最多2人）均可報名參賽。這為不同背景和興趣的學生提供了一個展示他們對國際問題理解和分析的平臺。
比賽時間
秋季賽季的報名截止日期為2024年11月25日，作品提交截止日期為2025年1月2日。入圍的參賽者將有機會在2025年2月5日的線上答辯日展示他們的作品，并接受評委的反饋。
寫作挑戰主題
2024年秋季賽季的參賽者將圍繞以下兩個主題進行寫作：
- 主題A：VUCA世界中的不平等
- 主題B：全球挑戰與集體行動
參賽者需要選擇其中一個主題，撰寫一篇800-1200字的英文文章。文章應涉及與當今國際事務相關的主題，如農業、商業、網絡安全、教育、能源與環境等，并從全球角度審視問題。
寫作要求
文章應為短篇學術性寫作，要求清晰體現基于研究的觀點和見解，列出參考文獻，并符合引用規范。參賽作品應遵循AP風格，具有文化敏感性，經過事實核查，并且相互尊重。
獎項設置
所有提交的作品都將獲得《哈佛國際評論》的等級評定。評委會由《哈佛國際評論》的資深編輯和哈佛青年學者組成，他們將評選出金、銀、銅獎及部分單項獎。獲獎者將獲得組委會頒發的獎項證書。
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參賽收獲
參與《哈佛國際評論》寫作挑戰的學生們將有機會提升他們的英文寫作能力、邏輯思維能力、創新能力和批判性思維。此外，獲獎作品還有機會在《哈佛國際評論》上發表，為學生的學術和職業發展增添亮點。
《哈佛國際評論》寫作挑戰為全球中學生提供了一個展示他們對國際事務深刻理解的平臺。通過參與這一競賽，學生們不僅能夠提高自己的寫作和研究能力，還有機會獲得國際認可的獎項，為他們的未來學術和職業道路增添光彩。隨著2024年秋季賽季的臨近，現在是時候開始準備你的作品，展現你對全球問題的獨特見解了。
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