讓我康康誰還不知道A-Level如何選課？速速收好這份選課攻略！

一、A-Level選課應該考慮哪些因素？

在選擇A-Level課程時，以下兩個因素至關重要：

1、心儀的大學入學要求

在確定選課時，首先要考慮自己心儀的大學及其專業要求。大學招生時對A-Level科目有明確的要求，不同專業可能會有不同的要求。舉例來說：

劍橋大學對申請不同專業的A-Level科目有不同的要求，如申請數學、物理、工程類專業通常要求至少有一個數學A-Level科目，并且至少有一個物理A-Level科目。

倫敦大學學院和帝國理工學院大多數專業需要至少三個A-Level科目，在某些專業中需要特定科目的A-Level成績。例如，申請生物學和醫學專業，需要至少有一個A-Level科目是化學或生物學。

2、未來職業規劃

如果學生對未來的職業目標有明確的規劃，可以選擇與該領域相關的A-Level課程。這樣的選擇是有遠見的。未來的職業及發展不僅取決于個人興趣，也要考慮到技能、社會價值及收入。在接下來的內容中也會針對當下較熱門的專業來推薦A-level選課組合，繼續看看吧~

二、推薦的選課組合

首先我們來分析一下A-level課程分為幾大類：

1、核心基礎課程：主要有數學、物理、化學、生物、地理。

• 核心基礎課程的延伸課程：例如社會生物學、人類生物學、人體生理學等。
• 社會科學基礎課程：歷史、哲學、語言類、政治學、經濟學等。
• 應用科學：計算機、數據/文字處理、電子學等。
• 藝術和設計類課程：例如音樂、美術、制陶。
• 基本知識和技能普及類：例如商務學習、歐洲學習、一般研究等。

接下來推薦的選課組合，基于以上課程分類主要分為兩個方面：專業興趣和職業目標選課組合、熱門專業選課組合。

2、專業興趣和職業目標選課組合推薦：

以下是一些針對不同的專業興趣和職業目標推薦的A-Level選課組合及就業方向舉例：

英語文學：英語+歷史+哲學

• 編輯/校對員
• 內容寫作/創意寫作
• 文學評論家/研究員
• 教育工作者/教師

化學：化學+數學+物理/進階數學

• 化學工程師
• 實驗室技術員
• 醫藥研發人員
• 環境科學家

物理：數學+生物/物理+進階數學

• 物理學家/研究員
• 工程師（特別是在光學、電子等領域）
• 數據分析師/量化分析師
• 教育工作者/教師

生物：生物+化學+物理/數學

• 生物學家/研究員
• 醫學實驗室技術員
• 生態學家
• 農業科學家/研究員

數學系：

數學+物理+化學+生物；

數學+物理+經濟+商業；

數學+心理學+英語+經濟；

數學+進階數學+物理+進階計算機

• 數據分析師/數據科學家
• 金融分析師
• 研究員（可應用于各種領域，如物理、經濟學等）
• 教育工作者/教師

計算機：計算機+物理+數學

• 軟件工程師/開發人員
• 網絡安全專家
• 數據庫管理員
• 系統分析師

地理：地理+生物+經濟/數學

• 地理信息系統（GIS）專家
• 城市規劃師
• 自然資源管理人員
• 地球科學家/研究員

工程：數學+物理+化學/計算機

• 工程師（機械、電氣、土木等）
• 技術顧問
• 研發工程師

建筑：藝術+數學+物理+進階數學

• 建筑師/設計師
• 建筑技術員
• 建筑工程師
• 城市設計師

經濟：經濟+商業+統計

• 金融分析師
• 經濟學家/研究員
• 市場營銷專家
• 統計師

醫藥學：化學+生物+數學+物理/進階數學

• 藥劑師
• 醫藥研發人員
• 生物技術專家
• 醫學/生物工程師

以上的選課組合中，許多學科都有共同的理論基礎，比如數學、物理、化學等都使用邏輯思維和抽象思維來解決問題。這些學科之間的理論基礎可以互相加強，對于專業理論基礎的學習起到相輔相成的作用。

不同學科在解決問題時常常使用相似的方法論。比如，實驗設計和數據分析在化學、生物學和物理學中都是非常重要的，這意味著學生可以通過學習一個學科中的方法，將其應用到其他學科中。

許多職業領域需要多學科的知識和技能。例如，數據科學家需要掌握數學、統計學、計算機科學等多個學科的知識來進行數據分析和建模；環境科學家需要了解化學、生物學、地理學等多個學科來研究環境問題，上述的選課組合推薦也考慮到了“復合型人才”培養的因素。

三、 熱門專業選課組合推薦

以下是針對計算機、經濟、金融、建筑、數學這五個熱門專業的推薦選課組合，并說明了具體原因：

計算機科學：計算機+數學+物理

• 計算機：這是核心課程，為學生提供了深入理解計算機科學原理和編程技能的機會，包括計算機體系結構、算法設計和編程語言等方面的知識，為日后從事計算機相關領域打下堅實的基礎。
• 數學：數學作為計算機科學的基礎學科之一，提供了抽象思維和邏輯推理的能力，對于算法設計和分析有著重要作用，通過數學課程的學習，學生可以鍛煉自己的邏輯思維能力，為算法設計和問題解決提供強有力的支持。
• 物理：物理課程可以幫助學生理解計算機硬件和計算原理的基礎知識，對于理解計算機體系結構、操作系統和計算機工程等方面的內容至關重要，有助于學生全面理解計算機系統的工作原理和應用場景。

經濟學/金融學：經濟+數學+統計學

• 經濟學：經濟學提供了對經濟體系運作原理的深入理解，以及對經濟政策和市場行為的分析能力。通過學習經濟學，學生可以了解供求關系、市場結構、貨幣政策等經濟概念，從而在未來的職業生涯中對經濟現象和市場行為有更深入的認識和理解。
• 數學：數學在經濟學中有廣泛的應用，尤其是微積分。微積分可以幫助經濟學家分析邊際變化和優化問題，從而支持經濟決策和政策制定。
• 統計學：統計學是經濟學中常用的工具，用于數據分析、預測和決策支持，包括收入分布、通貨膨脹率等方面的數據，從而支持經濟決策和政策制定，是經濟學家必備的技能之一。

值得注意的是，經濟學和金融學在A-level學習階段的側重點略有不同：經濟學主要內容包括微觀經濟學、宏觀經濟學、經濟政策等方面的學習，而金融學則更注重學習各種金融工具（如股票、債券、期貨、期權等）的運作機制，以及金融市場的結構和功能、投資管理并了解金融機構等。

建筑學：藝術+數學+物理

• 藝術：藝術在建筑學中扮演著至關重要的角色。藝術課程可以幫助學生培養對美學和設計的理解，提高其設計能力和創造力。通過學習藝術，學生可以掌握建筑設計的基本原則和技巧，從而在日后的實踐中創造出更具有美感和創新性的建筑作品。
• 數學：數學在建筑學中有著廣泛的應用，尤其是在建筑設計、結構分析和工程計算方面。數學幫助他們理解和應用建筑設計中的幾何、比例、圖形等數學概念，從而設計出穩定、美觀和符合功能需求的建筑結構。
• 物理：物理課程可以幫助學生了解建筑材料的力學性能、熱學特性等重要參數，從而在設計和施工中考慮到各種物理因素，確保建筑的安全性、舒適性和可持續性。

數學：數學+物理+計算機

• 數學：數學作為該專業的核心學科，提供了抽象思維和邏輯推理的能力，培養學生的分析和解決問題的能力。
• 物理：物理為數學提供了實際應用的場景和案例，有助于學生理解數學在現實世界中的應用。
• 計算機科學：計算機科學與數學有著密切的關系，學習計算機科學可以幫助學生更好地理解和應用數學。

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