隨著11月份的結束,19年國際高中春招也進入尾聲
12月份還會有少量的秋季提前批次招生
第一、國際學術英語語言環境不適應(純英文學術性聽,說,讀,寫)
第二、國際課程PRE-IB、IGCSE、美高、PRE-AP(數學/物理/化學)學習方式,方法,思維方式不適應,小部分學生會知識點混亂。出現這種情況很正常,國際課程注重知識點理解透徹并加以實踐運用,而學生之前在體制內學習大多數屬于應試刷題模式。
第三、部分國際學校正式上課前會進行英語能力分班,第一學期結束學校會有部分的學科(數學,物理,化學,生物,經濟,計算機等)分班。
第四、讀3年制AP,IB,學生,會在10年級下半學期5月份有升學考。
學生決定是否可以讀全文憑證書和SL,HL學科選擇。
讀的學生,5月份會有IGCSE全球統考(此成績對以后海外大學申請有一定的影響)和課程選擇。
讀課程的學生,根據學生這一年的平均成績和最后升學考成績,決定是否可以讀正式的課程以及選科。
讀WLSA課程的學生情況與學生類似。
讀BC課程學生,5或6月份有BC省考 和 升學考,決定11年級是否可以讀高級課程(加拿大大學預修課程,選修)還是BC普通課程。
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