托福改革首年情況！2023年全球托福考試成績(jī)報(bào)告發(fā)布！

近日，ETS官方正式發(fā)布了《2023年全球托福考試成績(jī)報(bào)告》。這份報(bào)告詳細(xì)列出了2023年1月至12月全球托福考生的成績(jī)數(shù)據(jù)，包括全球平均分以及不同國(guó)家或地區(qū)、不同申請(qǐng)階段考生的分?jǐn)?shù)詳情。作為托福考試改革后的第一年，本次報(bào)告的數(shù)據(jù)格外引人關(guān)注。

一、全球分?jǐn)?shù)概況

報(bào)告顯示，2023年全球托福考生的平均分為87分，較上年下降1分。其中，聽力部分的平均分下降最為明顯，而口語(yǔ)部分下降幅度最小。盡管整體平均分有所下降，但高分段分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng)力卻有所提升。以100分為例，2023年獲得托福100分的考生位列全球考生的前27%，而2022年這一比例為31%。

2023年

2022年

二、中國(guó)內(nèi)地考生表現(xiàn)

值得關(guān)注的是，中國(guó)內(nèi)地托福考生的平均分在2023年為86分，較2022年的90分下降了4分。盡管如此，中國(guó)內(nèi)地考生仍連續(xù)三年取得了85分以上的成績(jī)。在閱讀、聽力和寫作方面，中國(guó)內(nèi)地考生的成績(jī)均達(dá)到或超過(guò)了全球平均水平，但在口語(yǔ)方面仍有提升空間。

此外，中國(guó)港澳臺(tái)三地的考生成績(jī)也出現(xiàn)了不同程度的下降。其中，中國(guó)香港考生2023年度的平均分為90分，較去年下降2分；中國(guó)澳門考生在聽力和寫作方面表現(xiàn)下滑，但口語(yǔ)上升了1分；中國(guó)臺(tái)灣考生四項(xiàng)平均分與2022年度持平，總平均分下降了1分。

三、亞洲及其他地區(qū)考生表現(xiàn)

在亞洲地區(qū)，新加坡托福考生的總平均分達(dá)到了98分，雖然較去年微降1分，但仍連續(xù)第三年蟬聯(lián)亞洲考生成績(jī)榜首。此外，阿富汗、印度、馬來(lái)西亞、巴基斯坦及中國(guó)香港等國(guó)家和地區(qū)的考生平均分也邁入了90分大關(guān)。

在歐洲地區(qū)，多個(gè)國(guó)家或地區(qū)的考生平均分普遍偏高，奧地利、德國(guó)、愛爾蘭和斯洛文尼亞的平均得分甚至達(dá)到了100分。

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四、備考建議

面對(duì)新的考試形勢(shì)和分?jǐn)?shù)分布，考生們應(yīng)該如何調(diào)整備考策略呢？以下是一些建議：

1. 科學(xué)設(shè)立目標(biāo)：結(jié)合全球及中國(guó)托福考生的分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)，考生可以更有針對(duì)性地制定自己的備考目標(biāo)。在總分的提升過(guò)程中，四個(gè)科目的提升難度并不相同，因此要合理分配時(shí)間和精力。

2. 強(qiáng)化基礎(chǔ)能力：托福口語(yǔ)和寫作的綜合任務(wù)中，都需要依賴閱讀、聽力能力來(lái)獲取準(zhǔn)確的語(yǔ)料信息。因此，考生在備考過(guò)程中應(yīng)優(yōu)先夯實(shí)閱讀、聽力能力。

3. 專項(xiàng)題型學(xué)習(xí)：針對(duì)閱讀、聽力、口語(yǔ)和寫作中的不同題型，考生需要進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)和練習(xí)，以加強(qiáng)對(duì)不同題型的理解和答題技巧的掌握。

4. 高頻仿真模擬：在備考過(guò)程中，考生應(yīng)多次進(jìn)行模擬測(cè)試，以適應(yīng)考試模式和調(diào)整應(yīng)試狀態(tài)。同時(shí)，通過(guò)模擬測(cè)試還可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步情況。

總的來(lái)說(shuō)，2023年托福分?jǐn)?shù)報(bào)告為我們提供了豐富的數(shù)據(jù)和深入的洞察，幫助我們更好地了解全球托福考生的表現(xiàn)和趨勢(shì)。對(duì)于廣大考生而言，只有深入了解考試要求和自身定位，才能制定出更有效的備考策略并在考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

以上就是關(guān)于【托福改革首年情況！2023年全球托福考試成績(jī)報(bào)告發(fā)布！】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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