“翰林M同學(xué)錄取劍橋&卡耐基梅隆！”
小林聽到這個(gè)消息的時(shí)候，不禁感嘆這也太有實(shí)力了！同時(shí)，也非常好奇這位同學(xué)到底是如何做到的呢？說時(shí)遲那時(shí)快，小林立馬前往“吃瓜”前線。看了M同學(xué)的履歷之后，感覺又受到了一次“降維打擊”！
4門IB學(xué)科HL
UKChO金獎(jiǎng)、iGEM金獎(jiǎng)
北大實(shí)驗(yàn)室科研
......
到底是如何做到擁有高標(biāo)化的同時(shí)，競賽/科研/活動(dòng)樣樣不落的呢？今天，跟著小林一起走進(jìn)M同學(xué)的申請故事吧！
翰林學(xué)員 M同學(xué)
學(xué)校：北京匯佳
▪ 標(biāo)化：
IB：4門高等級總分43
數(shù)學(xué)AA HL7分，中文A LAL SL6分，英文B HL6分，生物HL7分，化學(xué)HL7分，經(jīng)濟(jì)SL7分，中文TOK A，生物EE B
SAT：1510 TOEFL：117
▪ 背提活動(dòng)：
-2023 BBO英國生物奧林匹克 金獎(jiǎng)
-2023USABO美國生物奧林匹克 金獎(jiǎng)
-2023 UKChO英國化學(xué)奧林匹克競賽 金獎(jiǎng)
-2022&2023 iGEM國際基因工程機(jī)器大賽 全球金獎(jiǎng)
-科研一：學(xué)術(shù)會議發(fā)表
-科研二：北大實(shí)驗(yàn)室科研
▪ 錄取offer：劍橋大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、香港大學(xué)
M同學(xué)部分offer展示
01、初中進(jìn)入國際部? 開啟留學(xué)申請之旅
從小學(xué)開始，我的父母就有讓我出國留學(xué)的想法，并對此進(jìn)行規(guī)劃。所以，我在初中時(shí)就前往國際學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，正式開始充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的留學(xué)申請&求學(xué)之旅。
從物化 → 生化
相對于文科而言，我覺得我自己有更多的理科思維。所以，在高一選課的時(shí)候，會偏向于選擇理科。
起初，我并沒有選擇生物課，取而代之的是選擇了物理和化學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。然而，隨著學(xué)習(xí)的深入，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在物理方面的敏感度不足，加之當(dāng)時(shí)物理基礎(chǔ)薄弱，我作出了調(diào)整，將物理替換為生物。
讓我沒想到的是在學(xué)習(xí)生物的時(shí)候，整個(gè)過程都很順暢，對于生物知識的吸收和領(lǐng)悟也比較高，有一種“信手捏來”的感覺。所以，我確定了生物專業(yè)為最終申請方向。
確定夢校，對高中3年進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃
在高一的時(shí)候，我確定要申請劍橋大學(xué)。相較于美國的學(xué)校，英國的學(xué)校更看重于學(xué)生的專業(yè)能力。
而我認(rèn)為劍橋大學(xué)尤為注重的幾個(gè)方面是：學(xué)科成績、英語能力、競賽表現(xiàn)、科研經(jīng)歷，以及筆試和面試。
任何事情都不是一蹴而就的，所以為了充分準(zhǔn)備這些方面，我會跟隨著提交材料的時(shí)間進(jìn)行提前規(guī)劃。將各項(xiàng)要求貫穿其中，確保每個(gè)階段都能有針對性地提升，使得時(shí)間分配更加合理，從而確保我能夠做到全面的準(zhǔn)備。
高中三年的難點(diǎn)在于！
我覺得把高中三年“撐”下來是不容易的。從高一開始準(zhǔn)備申請內(nèi)容；高二，需要備考參加競賽、語言類的考試——托福/雅思以及做科研項(xiàng)目；此外還需準(zhǔn)備高三的筆試面試，例如牛津劍橋，十一月份筆試和十二月份面試。
所以，這整個(gè)兩年多的時(shí)間都是處于神經(jīng)緊繃狀態(tài)，但是如果有任何一環(huán)出現(xiàn)了松懈，可能就會導(dǎo)致和dream school失之交臂...
02、科研和競賽都是制勝“法寶”
競賽可以是學(xué)校大考、科研和考入牛劍，這三件事的共同門檻，我身邊被劍橋大學(xué)錄取的同學(xué)，在生物/化學(xué)的競賽中都獲得了金獎(jiǎng)。
因此，我認(rèn)為競賽和科研可以說是申請牛劍的“敲門磚”，并且科研可能還要比競賽更加重要一些，因?yàn)榭蒲锌赡軐τ谏镏R的儲備要求更高一些。
用“倒推法”規(guī)劃競賽備考時(shí)間
每當(dāng)遇到比較重要的競賽，我會先確定比賽日期，再通過“倒推”去合理安排時(shí)間準(zhǔn)備。
例如，生物競賽在4月，我需要參加23年4月份的考試；同理，化學(xué)競賽在1月，那我需要在23年1月參加考試。此外，參加考試必然是需要備考的，我大約需要半年的時(shí)間，所以就從這個(gè)時(shí)間點(diǎn)再往前推半年。
通過這個(gè)方法，我能夠較好地規(guī)劃自己的時(shí)間，從而擁有一個(gè)清晰、有序的安排。這個(gè)規(guī)劃不僅僅是一個(gè)簡單的日程表，它更是一個(gè)能夠幫助明確每個(gè)時(shí)間點(diǎn)需要完成哪些任務(wù)的指南。可以促使我更加高效地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，從而更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
競賽備考建議✨
🔹刷題時(shí)學(xué)會觀察，鍛煉自己的思維能力
我覺得在備考期間刷題是很重要。但不是無意或是無成效的去練習(xí)，在做題之前可以先觀察一下題目內(nèi)容，可能有一些固定搭配幫助我們找到解題思路，長此以往可以提升我們的思維。
并且，每次做完題之后一定要及時(shí)查缺補(bǔ)漏，不要同一種類型的題目反復(fù)地出現(xiàn)錯(cuò)誤，不懂的知識點(diǎn)要及時(shí)弄明白。
🔹找到好的參考內(nèi)容能夠事半功倍
我在翰林報(bào)了USABO&BBO和UKCho的班課。讓我記憶深刻的是翰林金老師講課很有邏輯，專業(yè)知識也非常硬，PPT做的非常好！
我不光是在考競賽之前，看金老師的PPT，我在筆試、面試甚至在IB大考前都在刷他的PPT，其中的內(nèi)容幫到我很多。
分秒必爭：利用假期做科研
整個(gè)高中階段我一共做了3個(gè)科研，都與分子生物領(lǐng)域相關(guān)。
參加科研的時(shí)間線是：
22年暑假
參加iGEM國際基因工程機(jī)器大賽
科研內(nèi)容：骨髓增生異常綜合癥的診斷
23年寒假
與同伴合作完成
科研內(nèi)容：討論幾種關(guān)于一類糖尿病治療方法的優(yōu)勢和劣勢，并編寫相關(guān)論文。
論文部分內(nèi)容
23年暑假
跟隨大學(xué)實(shí)驗(yàn)室
科研內(nèi)容：組測植物里氧化酶的活性
我將科研平均分配到高中的假期中，這樣每一個(gè)假期都很充實(shí)且有意義，讓自己更清楚地理解了生物知識，并增強(qiáng)了學(xué)術(shù)溝通能力，也為最終的申請“添磚加瓦”。
03、被錄取最關(guān)鍵的因素是面試
我認(rèn)為最后能不能被牛劍錄取的關(guān)鍵因素是面試，其次是筆試。
在面試前，做足準(zhǔn)備
首先，需要學(xué)習(xí)很多的專業(yè)知識，因?yàn)槊嬖嚳赡軙柕礁咧猩锏娜魏沃R內(nèi)容。但是，當(dāng)時(shí)我們學(xué)校高三上學(xué)期生物還沒有結(jié)課，所以就得把沒有覆蓋的知識點(diǎn)全都自學(xué)一下。
其次，在掌握知識點(diǎn)之后，可以多嘗試幾次模擬面試。通過模擬面試來練習(xí)溝通技巧，應(yīng)臨場發(fā)揮的能力以及學(xué)會在老師給的線索里尋找答案。
面試流程是這樣的！
面試一共有兩場，每一場有兩位老師。
我的面試時(shí)長大概是25分鐘，老師們問了幾個(gè)問題，都是與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)問題，此外還有一些隨機(jī)問題需要回答。
面試小Tip ✨
我覺得有一點(diǎn)是比較“幸運(yùn)”的。
在面試前，我看到了一項(xiàng)最新的技術(shù)，且與面試?yán)蠋熖岬皆撛掝}，在和老師的交流中講解了該技術(shù)的原理。面試?yán)蠋煂τ谖矣辛私獾竭@一部分的內(nèi)容表示非常驚訝，也可能是這一點(diǎn)讓老師留下了印象。
所以，除了前期的準(zhǔn)備，我建議大家可以多看看與專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的內(nèi)容，關(guān)注時(shí)事！讓面試官感受到你的知識面不僅限于書本上的內(nèi)容，而是跟隨著大環(huán)境的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。
04、給學(xué)弟學(xué)妹們的建議
早點(diǎn)做規(guī)劃，合理安排時(shí)間
確定好自己的目標(biāo)之后一定要早點(diǎn)做好規(guī)劃，按照自己的節(jié)奏合理安排好時(shí)間。
時(shí)間安排還能幫助更好地平衡學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余，也能夠有足夠的時(shí)間去休息。這樣不僅能夠緩解學(xué)習(xí)壓力，還能讓我們保持良好的身心狀態(tài)，更好地面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
語言能力是不可或缺的一部分
語言能力不單單需要達(dá)到學(xué)校對于標(biāo)化的要求，更多的是在學(xué)科學(xué)習(xí)的過程中也起著關(guān)鍵作用。
因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)生物的時(shí)候我們需要記住很多分子的名稱。其實(shí)，很多同學(xué)不是專業(yè)能力不夠，而是英語不好導(dǎo)致他們在學(xué)習(xí)的過程中感覺很吃力，不能順利推進(jìn)下一步的學(xué)習(xí)研究。
保持良好心態(tài)，學(xué)會勞逸結(jié)合
無論是競賽、科研還是日常學(xué)習(xí)，都是一場“持久戰(zhàn)”，要用好的心態(tài)去面對，遇到困難要沉下心，因?yàn)槿艘恢彼伎寄芰蜁內(nèi)酰赡芫蜁萑氲揭粋€(gè)死循環(huán)，這個(gè)時(shí)候慢一點(diǎn)，反而更容易解決問題。
在學(xué)習(xí)之余我也會做一些自己喜歡的事情，比如我從高中開始喜歡騎行，一開始只是單純把它當(dāng)做一個(gè)交通工具，后面漸漸地感興趣，到現(xiàn)在成為了愛好，可以用來放松身心。空閑時(shí)候也會給自己一些放松的時(shí)間，才能更好地學(xué)習(xí)。
*以上內(nèi)容獲得學(xué)生本人授權(quán)發(fā)布，未授權(quán)的原創(chuàng)內(nèi)容禁止轉(zhuǎn)載到其他平臺，違者必究！
M同學(xué)的申請分享就到此結(jié)束啦
同學(xué)們看完之后是否對學(xué)習(xí)又有了新的看法呢？
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