深度分析！我的孩子為什么選不到好的國際學校？

越來越多的家長想讓孩子讀國際學校，卻在擇校上犯了難——有些孩子成績很好卻去了一所并不優秀的國際學校，有些孩子成績一般卻進入了一所性價比超高的國際學校。

到底應該根據孩子的水平選出什么樣的一所學校一直是家長們較為頭疼的問題，今天，我們就來分析一下如何避免擇校之坑，在孩子的水平范圍內盡量挑出一所性價比最高的國際學校。

無論孩子成績如何

國際學校靠譜最重要?

很多人會疑惑：國際學校還有不靠譜的么？當然！國際學校是私立學校，它并沒有公立學校那么正規，市面上的國際學校質量也是參差不齊，很多無名小卒打著“國際學校”的幌子坐著類似“坑蒙拐騙”之事。

擇校時，一定看好這幾點。

辦學資質

一個正不正規，需要看以下幾點：

• 課程和學分能得到國外政府、大學和中國教育主管部門的認可。

• 引進的國外高中的學分課程教師應該是當地教育部門委派的具有語言、橋梁或學術課程資格證書的教師。

• 3、具備中國普通高中的辦學資質，并有會考課程的中方教師開課。

教師資質

三流國際學校會將教師濫竽充數，他可能會宣傳：海外名師教學，國內名校教師……實際上只是找了幾個外國人，或者中國的師范學校畢業的學生，甚至不是師范學院畢業的，自然沒有教學資質。

而正規的國際學校，中外教都會有豐富的教學經驗或者很強的學習背景，而教師資格證是必須具備的，這個一般會在學校的官網上有介紹，家長們一定要擦亮眼睛，看好教師資質。

學校口碑

一所靠譜的學校，自然會受在校學生和家長的喜愛，這里的喜愛不單單是學生成績會提高多少，也不單單是校園環境如何，而是學生在這所學校究竟能感受的到什么？是書香氛圍？是和諧溫暖？是公平正義？還是閑散慵懶？痞氣橫生？

一所靠譜的學校，應該是學生能在學校感受得到自己是一名學子，能夠意識到自己應該學習；

一所靠譜的學校，應該是師生之間相處和諧，感受得到二者之間的平等；

一所靠譜的學校，應該是教育孩子的德性，讓孩子可以拿出好的成績的同時，也能得到成長。

所以，如果在讀學生或家長對一個學校嗤之以鼻，認為后悔選擇了這所學校，那么你就有必要重新考慮一下了。

升學率

請注意：是大部分畢業生能得到什么樣的升學成果，單憑幾個學生并不能決定學校的整體水平。如果大部分人的成績都不理想，那么這所學校的教學質量就有待考量了。

家長的心態

很大程度上會影響學校的選擇

一邊家長為孩子擇校操碎了心，一邊孩子若無其事自顧自玩耍，這可能是很多家庭中出現的場景，當然，孩子還小，并不同的怎樣去選擇，而擇校的重任自然落在了家長身上。

擇校過程中，家長的心態很重要，只有端正心態，才能靜下心來選擇一所性價比最高的學校。

以下幾點是很多家長都會入的坑，家長一定要注意哦~

不要盲目跟風

這是很多家長都容易入的“坑”，鄰居家孩子上了這個學校，我們家孩子也要上這個學校，別人家孩子覺得這個好，我們也覺得這個好……

每個孩子的學習方式不同，環境適應度也不同，對于別人家孩子來說好的，但是并不一定就適合自己家孩子，家長們要清楚自己家孩子性格，選擇最合適的。

不要期望過高

知名國際學校具有優質的教育資源，家長紛紛把孩子往好學校送。有能力的家庭會為孩子選擇好學校,沒有能力的家庭也會為了孩子的發展千方百計地爭取擇校的機會。一旦家長急功近利，很容易給孩子造成很大壓力，結果適得其反。

不要忽略孩子感受

對于很多家長來說，孩子在家長眼里就是個心智不成熟的小娃娃，孩子提出的很多意見也不易引起家長關注。要知道，尤其是擇高中的孩子即將成年，心智雖不成熟但是也已經有了自己的思想，孩子也許會有自己所中意的方向——一喜歡哪所高中？想讀還是或是？

家長們不應立即否定，應詢問他們選擇的原因，對于他們的選擇重點考慮，若實則不行，要告訴孩子不選擇它的原因。

學校招生有時間段

開放日、招生會需多參加

很多家長并不過多關注國際學校活動，認為那僅僅是學校招生宣傳的手段。它是學校的宣傳，但是學校一場開放活動，可以讓你很清楚地了解這所學校，看清它的亮點你所在，才好在多家國際學校中作對比選擇。

最近很多國際學校都將舉辦開放日或者招生說明會，即將擇校的家長要關注起來啦！

另外，對于還不著急擇校的學生，國際學校的重要事件節點一定要了解起來。

第一步，學校和媒體信息發布

第二步，招生簡章發布

第三步，大型擇校展會

第四步，國際學校開放日及考試

第五步，國際班招生加試

第六步，國際學校補錄

建議家長在學校招生簡章發布之后，就要及時關注各學校的動態活動，或者關注三方媒體平臺，例如“留學一站通”，很多學校有活動信息這些三方媒體平臺會第一時間通知大家，尤其是各個學校活動匯總貼，這樣就免去了家長一個一個學校去查的麻煩。

擇校需謹慎，

多方面衡量才是王道，

希望孩子們都能找到自己心儀的學校，

順利完成自己的學業，

實現自己的夢想，

家長也不再為孩子教育而焦慮。