報告顯示這些專業(yè)的畢業(yè)生有可能找不到工作（下）

報告顯示這些專業(yè)的畢業(yè)生有可能找不到工作（上）

-工程:29%

-計算機和信息科學及支持服務:30%

-傳播、新聞及相關專業(yè):39%

-數(shù)學和統(tǒng)計學:39%

-外語、文學和語言學:43%

-英語和文學/文學:45%

-視覺和表演藝術:45%

-業(yè)務、管理、營銷及相關支持服務:47%

-教育程度:50%

-公園、康樂、休閑和健身研究:63%

-國土安全、執(zhí)法、消防及相關保護服務:65%

上面是精選專業(yè)的一個片段——該報告包含了其他專業(yè)。

這可能意味著什么

在很多情況下，更廣泛的文科專業(yè)可能會帶來比許多人想象的更多的就業(yè)能力。

“當我們談到文科教育和職前教育之間的區(qū)別時，我經(jīng)常與家庭進行這種對話，”馬里蘭州波托馬克市(Potomac) college Bound大學的大學招生顧問、喬治華盛頓大學(George Washington University)前招生官喬迪西格爾(Jodi Siegel)說。

她說，對于工程或護理等特定職業(yè)，你必須在本科階段學習某些技能，但文科教育提供了不同的技能。“女性研究、心理學、歷史學、英語等專業(yè)的學生正在學習研究、批判性思維和寫作——因為他們正在學習如何將事物聯(lián)系起來、應用事物，并看到全局。”

她說，雇主可以訓練你學習某一特定工作的具體技能，但對他們來說，訓練你批判性地分析或評估因果關系要困難得多。這些都是雇主在雇傭文理專業(yè)學生時所看重的技能。