很多學(xué)生在澳洲讀中學(xué)的時(shí)候,對(duì)于選擇什么課程常會(huì)感到迷茫,到底選什么課程呢?IB?HSC?這兩種課程到底有什么區(qū)別呢?
什么是IB?
IB課程全稱(chēng)為國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程(International Baccalaureate Diploma Program,簡(jiǎn)稱(chēng)IB課程),是由國(guó)際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的為期兩年的大學(xué)預(yù)科課程。既具有與世界各國(guó)主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。IB課程最初是為轉(zhuǎn)輾于世界各地的外交官子弟有一個(gè)可以互相銜接的課程而設(shè)計(jì)的,后來(lái)就發(fā)展成一個(gè)國(guó)際課程,不以任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系,因此廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn),涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。
IB課程被公認(rèn)為學(xué)業(yè)水準(zhǔn)比較高的課程,受到全球多數(shù)大學(xué)認(rèn)可。據(jù)悉,IB課程是最有系統(tǒng)的課程,具有排他性。一旦開(kāi)設(shè)IB課程,幾乎是沒(méi)有可能開(kāi)設(shè)其他國(guó)際課程,因?yàn)镮B課程是覆蓋各個(gè)學(xué)科的。一般對(duì)一所學(xué)校來(lái)說(shuō),不存在開(kāi)設(shè)某幾門(mén)IB課程的情況。
什么是HSC?
HSC,即澳大利亞新南威爾士州高中教育證書(shū)(Higher School Certificate Examination,HSC),是新州向成功完成高中學(xué)習(xí)的畢業(yè)生頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū),相當(dāng)于新州的高考。HSC為考生提供了一百多門(mén)考試科目。這些科目與中學(xué)的課程是相匹配的,給予了學(xué)生更多選擇的權(quán)利。HSC的課程主要包括:基礎(chǔ)課程、擴(kuò)展課程和職業(yè)技能課程。1.基礎(chǔ)課程。它是由新州教學(xué)委員會(huì)制定,是考試的必選科目。基礎(chǔ)課程包括六個(gè)方面的內(nèi)容:一是關(guān)于澳大利亞本國(guó)的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的內(nèi)容;二是自然科學(xué),如數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物等;三是社會(huì)科學(xué),如世界史、社區(qū)與家庭研究等;四是英語(yǔ),分為初、中、高三個(gè)等級(jí);五是除英語(yǔ)以外的語(yǔ)言,如德語(yǔ)、法語(yǔ)、漢語(yǔ)、日語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等;六是文藝,如舞蹈、戲劇等。
2.擴(kuò)展課程。它是為學(xué)有余力的學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣而開(kāi)設(shè)的,分為初級(jí)課程和高級(jí)課程。初級(jí)課程主要包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和體育學(xué)習(xí)技能,個(gè)人身體健康與發(fā)展、社區(qū)生活常識(shí)等。這些課程大多數(shù)是由學(xué)校根據(jù)學(xué)生興趣和地方特色開(kāi)發(fā)的校本課程,靈活性和實(shí)用性較強(qiáng)。高級(jí)課程主要有宇宙科學(xué)、比較文學(xué)和哲學(xué)等課程。
3.職業(yè)技能課程。它是為畢業(yè)后直接找工作的學(xué)生開(kāi)設(shè)的。職業(yè)技能課程的種類(lèi)較多,一共有四十多種。包括商業(yè)管理、建筑、信息技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、旅游等課程。學(xué)生參加HSC考試獲得高中畢業(yè)證書(shū)后既可直接進(jìn)入社會(huì)就業(yè),也可去各類(lèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校或繼續(xù)教育學(xué)院(TAFE)學(xué)習(xí)。
HSC考試的分?jǐn)?shù)主要分為兩部分:50%來(lái)自考生十二年級(jí)(相當(dāng)于我國(guó)的高三)的平時(shí)成績(jī),另外50%則是本次考試的成績(jī)。平時(shí)成績(jī)由三部分組成,模擬統(tǒng)考占20%,十二年級(jí)每學(xué)年的兩次測(cè)驗(yàn)(一學(xué)期一次)占15%,學(xué)科特色分(比如物理、化學(xué)等實(shí)驗(yàn)課的學(xué)分)占15%。
IB課程與HSC課程的比較:
1IB課程難度更接近大學(xué)程度。
選擇IB課程的學(xué)生不僅文科,理科甚至藝術(shù)的專(zhuān)業(yè)課都要學(xué)習(xí),還要有大量的時(shí)間去完成各種論文和參加社會(huì)活動(dòng),所以IB對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力要求非常高。并且,課程進(jìn)度與考試安排與大學(xué)相似,進(jìn)大學(xué)后適應(yīng)較容易。對(duì)澳大利亞和新西蘭的160所大學(xué)展開(kāi)的調(diào)查中顯示,其中有77%的大學(xué)都認(rèn)為IB課程能更好的幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備,更能為學(xué)生就讀大學(xué)做準(zhǔn)備。
2國(guó)際認(rèn)可度的比較。
HSC是新南威爾士州認(rèn)證的教育課程,被澳洲利亞所有大學(xué)認(rèn)可,僅一小部分國(guó)際大學(xué)認(rèn)可。IB課程被全球教育界認(rèn)可為具有較高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目,已有140多個(gè)國(guó)家的4000多所大學(xué)認(rèn)可。在澳大利亞,全國(guó)各州所有大學(xué)和專(zhuān)業(yè)學(xué)院都承認(rèn)IB為一個(gè)優(yōu)良的入學(xué)資格,各院校都非常歡迎IB學(xué)生申請(qǐng)入學(xué),有些院校甚至在學(xué)生尚未畢業(yè)前便給予優(yōu)先錄取。所以,IB的國(guó)際認(rèn)可度比HSC更高。
3HSC課程設(shè)置注重學(xué)生技能的培養(yǎng)和興趣愛(ài)好的開(kāi)發(fā),增強(qiáng)學(xué)生的自信心、自主性和分析思考能力。除課程設(shè)置高度靈活外,澳大利亞高中教育的教學(xué)方法尤為獨(dú)特:以啟發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)自學(xué)能力、注重實(shí)際應(yīng)用為原則。
IB課程重視培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感,綜合分析問(wèn)題的能力以及寫(xiě)作和交流能力,適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng),做事有條理,善于安排時(shí)間;并且將來(lái)從事社會(huì)性的工作的學(xué)生,不太適合中考結(jié)束才進(jìn)入體系的學(xué)生和英文基礎(chǔ)差的學(xué)生。
來(lái)自J&J International Education Pty Ltd

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