讓孩子的GPA成績有效提升技巧

什么是GPA？

在校平均績點，是指孩子在校學業成績的累積平均成績，通常以4.0為標準。

有個比較嚴重的誤區：

孩子高中的GPA是從上高中級別的課程開始，而不一定是9年級開始計算。例如，如果是在八年級修代數I、藝術I、西班牙語I等等，還是到了大一才修所有高中級別的課程。在進入大學之前，孩子的歷史成就都不會被抹去。所有高中的課程構成了孩子高中GPA的成績。GPA會成為影響孩子未來的決定因素，因為作為一名大學申請者或獎學金申請者，孩子的在校平均成績則關系到他（她）的未來。

下表由美國大學委員會提供，家長們可按英文字母對應成績

Letter Grade	Percent Grade	4.0 Scale
A+	97-100	4.0
A	93-96	4.0
A-	90-92	3.7
B+	87-89	3.3
B	83-86	3.0
B-	80-82	2.7
C+	77-79	2.3
C	73-76	2.0
C-	70-72	1.7
D+	67-69	1.3
D	65-66	1.0
E/F	Below 65	0.0

*Source:?College Board

加權GPA和非加權GPA的區別是什么?

非加權GPA為A的課程設置了4.0，B的課程設置了3.0，C的課程設置了2.0，而D的課程則設置了1.0等分值。因此，介于90和100之間是沒有區別的，因為他們都是4.0。

加權GPA是給那些具有挑戰性的課程加分，如Honor（榮譽課程）或大學先修課程()。難度較大的課程的加權分值為5.0，但分值本身為4.0。所以，一個優等生可能會有4.5分GPA的情況出現。

根據全國大學入學咨詢協會(NACAC)的數據，大約三分之二的高中使用加權量表。由于課程打分情況不同，美國大學招生辦認為對加權和非加權的GPA直接進行比較是不公平的，因此超過一半的美國大學會重新計算學生的GPA，以達到平衡這些比較的目的。

我的GPA有多重要?

孩子高中的GPA和標準化考試(SAT/ACT)都能作為預測大學新生的表現。NACAC首席執行官喬伊斯E史密斯(Joyce E. Smith)在2017年的一份報告中表示：我們發現，美國大學招生辦在審查新生入學申請時，最看重的是在具有挑戰性的課程中取得好成績。招生辦會根據你的GPA及你參加了多少具有挑戰性的大學先修課程，以及你為申請他們的學校做了多少準備，從而查看你所選修的課程。另外，孩子的GPA成績一定要每年穩定的提升或成長，這才會被評為健康的數據哦。如果要申請名牌大學，那GPA一定要維持在3.5分以上的好成績。

對獎學金和入學申請學生的GPA進行比較

雖然GPA并不是唯一的審核標準，但它卻是決定美國高等教育機構發放獎學金和錄取優秀者的最重要因素之一。

獎學金和大學入學申請所考慮的其他因素包括孩子對社區的影響（社會服務能力），學校的課外活動，以及領導職位（領導力）。盡管全面發展是至關重要的，但孩子GPA的高低卻決定了孩子是否能夠獲得獎學金的機會，同時也決定了孩子能否進入首選學校的決定因素，因為許多大型大學和名牌大學都非常非常非常看重孩子的GPA。

給學生的建議

學生的每門科目要盡量保持在6分以上，在統考前老師給的預估分也要達到37分以上才會有競爭性哦（對申請美國前50的名校而言）；否則，你會在申請大軍的池子里，排隊排在非常靠后的。

給學生的建議

選修美國大學先修課程（）一定要量力而為，不要選了好幾門課程，結果又修的不好或降低了GPA成績，反而不好；一定要做自己擅長的事，因為比較有針對性，比較學術性，所以一定要規劃好自己的時間。不過，要進名校，一定要挑戰課程，像我侄女進了伯克利，她選修了12門課程，但這不表示，您的孩子選修越多的課程越好，一切要量力而為。