美高學生如何利用實習獲得學分（下）

美高學生如何利用實習獲得學分（上）

例如,實習后,Joyner的學生決定出售保險不是她。但是通過經驗,學生學會了電話和電子郵件禮儀。實習開發軟技能他們可能不允許青少年學習否則,她說。

曾說,觀察獸醫和技術人員打開她獸醫領域。”工作人員高興地讓我選他們的大腦對獸醫學校,大學,理工學校,為什么他們喜歡他們的工作。我的實習給了我方向,我想要我的生活。”

青少年需要展示成熟和動機——不一定高分——茁壯成長在高中實習,Joyner說。

“我是一個學生,努力一點集中在正常類因為混亂和分心,”曾說。她說她可能會花幾個小時學習評估通常類來獲得自己想要的成績。

但在她的實習,她說她保留新信息,如解剖學、手術,病人資料——小的努力,即使許多吠犬。她也喜歡中午休息通常類。

實習,學生可能不得不犧牲其他活動或選修課。曾在校期間實習過,他花了15分鐘吃午餐,而不是與她的朋友們在學校的經歷。

她說還有其他時候她不得不呆學校會議而不是實習,然后來彌補,其他時間需要完成自己的實習時間。

不過,曾鼓勵其他高中生跳上這些機會。

“我目前的實習超出了所有的預期,”她說。“我只能希望找到另一個一樣好。”