BPhO競(jìng)賽是英國(guó)最具聲譽(yù)的物理競(jìng)賽之一,對(duì)于申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)及世界名校的理工科專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)具有非常高的認(rèn)可度。參加BPhO競(jìng)賽不僅可以鍛煉學(xué)生的物理思維和解決問(wèn)題的能力,還可以為他們?cè)谏龑W(xué)申請(qǐng)中增添一份亮點(diǎn)。
BPHO競(jìng)賽考什么?
大部分是高中A-Level物理和少量大學(xué)物理基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)有要求——需要用到求導(dǎo)、積分運(yùn)算、求解常微分方程等。
具體考點(diǎn):
1.AS課本:力學(xué),材料學(xué),波,AS電路,電場(chǎng),動(dòng)量,數(shù)據(jù)分析和核物理等。
2.A2課本:圓周運(yùn)動(dòng),磁場(chǎng),光電效應(yīng),量子力學(xué),簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),熱力學(xué)等。
少量屬于大學(xué)物理中比較基礎(chǔ)的知識(shí)范疇。“超綱”的知識(shí)多數(shù)都是高中物理學(xué)術(shù)活動(dòng)常考且必須掌握的知識(shí)。比如:大量運(yùn)用求導(dǎo)、積分運(yùn)算和求解常微分方程。
力學(xué):運(yùn)動(dòng)學(xué)、靜力平衡、動(dòng)力學(xué)、能量和動(dòng)量、振動(dòng)和波
熱學(xué):材料、熱力學(xué)
電磁學(xué):電場(chǎng)、電路、磁場(chǎng)
光學(xué):幾何光學(xué)、波動(dòng)光學(xué)
近代物理:原子物理、核物理
天文學(xué):天體物理
BPhO競(jìng)賽難度如何?
BPhO競(jìng)賽相對(duì)于物理碗競(jìng)賽來(lái)說(shuō),難度確實(shí)要高得多。這是因?yàn)锽PhO競(jìng)賽要求學(xué)生對(duì)物理概念有更深刻的理解,同時(shí)需要他們能夠熟練地運(yùn)用微積分解決問(wèn)題,包括積分能力和解微分方程的能力。
BPhO競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)不僅基于國(guó)際課程,還向外延伸,但不包括物理學(xué)史的內(nèi)容。舉例來(lái)說(shuō),在力學(xué)部分,學(xué)生需要在課程基礎(chǔ)上,了解對(duì)復(fù)雜模型的常見(jiàn)處理方法,如質(zhì)心系、整體法等。在量子物理部分,學(xué)生需要結(jié)合其他章節(jié)的內(nèi)容來(lái)解題,而在電學(xué)、光學(xué)和熱學(xué)部分,也要求學(xué)生拓寬學(xué)習(xí)范圍,掌握新的知識(shí)點(diǎn)。由于學(xué)生并不需要完成所有題目,因此在一定程度上容錯(cuò)率較高。
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不同體系如何備考BPHO競(jìng)賽?
IG體系學(xué)生備考BPhO:
- IG體系能夠建立對(duì)力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)等分支的初步認(rèn)知。
- 備考過(guò)程中要注意補(bǔ)充定量分析能力,因?yàn)镮G體系絕大部分為定性分析,對(duì)少量簡(jiǎn)單計(jì)算要求較少。
- 銜接BPhO時(shí)需要提高定量分析的能力和建立完整的物理分析體系。
A-Level體系學(xué)生備考BPhO:
- A Level體系相對(duì)范圍較全面,能夠建立對(duì)物理原理的中等認(rèn)知。
- 完成A Level體系能夠參加BPhO挑戰(zhàn)賽,但不足以參加正賽。
- 銜接BPhO時(shí)需要提高對(duì)物理原理理解的深度,分析的技巧,以及用微積分解決物理問(wèn)題的能力。
IB體系學(xué)生備考BPhO:
- 完成IB Physics HL學(xué)生探究式思維能夠幫到解決競(jìng)賽的難題。
- 需要拓寬范圍和看待物理多樣的角度。
- 提高用微積分解決物理問(wèn)題的能力。
- 提高短時(shí)間挖掘問(wèn)題本質(zhì)的能力。
AP體系學(xué)生備考BPhO:
- AP C力學(xué)和電磁學(xué)深度足夠,具備用微積分解決物理問(wèn)題的能力,但欠缺廣度,部分內(nèi)容如光學(xué)、熱學(xué)未學(xué)過(guò)。
- AP物理1和2的學(xué)生廣度足夠,但需要大幅度提高深度和定量計(jì)算能力。

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