第六屆數學建模聯?；顒訄竺褂嫊r！7年級及以上學生均可參加

第六屆數學建模聯校活動現已開始報名。數學建模能力是個體成為滿足社會需求的人才所必備的技能，也是未來在各行業取得競爭優勢的關鍵能力。在新的國家課程標準中，有六個學科強調了對模型能力和模型思維的要求，建模能力正成為整個中學教育的核心素養和關鍵能力。如何提升全體學生的數學建模素養，成為我們面臨的難題之一：如何從少數學生參與的數學建模競賽發展為面向全體學生的數學建?；顒樱俏覀冃枰嵺`的方向。本次建?；顒右劳?018年國家基礎教育成果獎唯一的數學建模獲獎團隊——上海市實驗學校，進行一次面向全體學生的有益嘗試，希望通過本次活動總結經驗，為未來更廣泛有效地培養數學建模能力探索可行路徑。

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適合對象：

全國學生均可報名，組隊參賽，每隊2-4人。

中學組：初、高中在校學生（7-12年級）；

本科與研究生組（優勝者有機會獲得知名企業的實習崗位）。

比賽時間：

報名截止時間：2024年4月11日上午9:00

問題提出：2024年4月12日晚上20:00

問題修改與發布：2024年4月13日至19日

問題解決與論文撰寫：2024年4月20日至5月8日

海報制作與答辯準備：2024年5月9日至25日

現場答辯與交流：2024年5月26日（備選為在線形式）

3比賽流程

1、參賽學生團隊提出問題

問題以PDF格式在IMMC官網提交（在論文模塊上傳），截止提交時間2024.4.12晚20:00。

同時發送一份到官方郵箱summ_ses@126.com。

題目要求：

(1)貼近生活，適合中學生，提出問題的質量將作為評審的參考；

(2)格式參考IMMC或相關數學建模競賽問題，給出一個完整的問題。

2、主辦發問題修改與發布

主辦方將對同學們提出的問題進行修改完善，結合組委會自身提供的問題選出6個的題目，作為本次活動選題范圍，在本次活動主頁上提供給大家選擇。

問題正式發布時間：2024.4.20早上8:00。

中學生可以在六個題中任選一題完成，本科及以上隊伍只能在EF題中選擇。

3、問題解決與論文撰寫

活動主辦方將根據進程給大家提供問題解決和論文撰寫方面的指引，包括以下幾個方面：

怎樣讀題與破題

怎樣構建解決問題的主要框架與合理假設

怎樣建立基本模型與算法

怎樣撰寫一篇合格的論文

怎樣撰寫一篇合格的摘要

4、論文提交

論文（PDF格式）需要在上海地區數學建模聯?；顒禹撁妫ㄕ撐哪K上傳）上傳，論文任何位置都不能出現學校、指導教師及學生姓名等信息，論文首頁為摘要；

截止提交時間：2024.5.8晚20:00。

同時發送郵件到活動官方郵箱：summ_ses@126.com，格式為:題號+控制號A_IMMC24123456。

5、海報制作與答辯準備

各參加活動的隊伍都可以準備海報制作工作，主辦方歡迎同學們帶自己的作品來現場參加活動；

各參與活動的隊伍都需要在網上（問卷形式）進行自己論文的自評工作，自評將作為最終評審的參考；

海報與視頻提交：打包發送到活動官方郵箱：summ_ses@126.com，

截止時間為2024.5.16晚20:00

提交的具體要求后續通過官方發布。

6、公布晉級名單

名單將在2024年5月20日前公布

進入前60強的隊伍都需要到現場/線上進行海報評審，參與現場活動的同學和老師給海報展示項目進行投票；

前20強選手將需要現場答辯，答辯具體要求將另行通知。

7、現場答辯與交流（海報展示和答辯）

時間：2024年5月26日? 8:30-17:30

地點：上海市實驗學?；蛏虾５貐^數學建模聯校活動成員單位（具體地點將在海報與答辯名單發布時同步提供）答辯將因公共衛生要求而做相應的在線答辯的備選安排。

邀請專業評委對現場答辯的隊伍進行評審；

參與現場活動的隊員都可以進入答辯現場，感受評委與高水平隊伍交鋒。