【魔都留學圈】
上周六弗吉尼亞大學放出了榜單,緊跟著學校官網就整理出了今年的RD數據,根據官網顯示,2023-2024常規申請周期:
UVA總RD申請數:16,866(去年15,828)
弗吉尼亞州RD申請數:3,750(去年3,413)
非弗吉尼亞州RD申請數:13,116(去年12,415)
弗吉尼亞州RD錄取率:15%(去年16%)
非弗吉尼亞州RD錄取率:11%(去年10%)
總入學統計數據
總申請數:58,995(去年56,439)
總弗吉尼亞州申請數:16,455(去年15,200)
總非弗吉尼亞州申請數:42,540(去年41,338)
總體弗吉尼亞州錄取率:25.5%(去年27%)
總體非弗吉尼亞州錄取率:13%(去年12%)
盡管弗吉尼亞大學(UVA)整體的錄取數據在今年有所增加,但是來自中國內地地區的錄取情況卻呈現出了下降的趨勢,不論是在ED還是RD階段。
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導致這個情況的原因
首先肯定要說的就是競爭力的日益加劇,中國內地地區的學生數量持續增加,導致UVA錄取過程中的競爭日益激烈。學生之間的競爭壓力可能導致錄取率下降。其次,政策或規定的變化,影響了中國內地地區學生的錄取情況。這些變化可能包括簽證政策、留學生比例限制等因素,使得一些學生更難以被錄取。學校宣傳力度,UVA在中國內地地區的宣傳力度可能相對較弱,導致申請人數減少。與此同時,其他學校可能在該地區的宣傳力度較高,吸引了更多的申請者。
UVA希望錄取怎樣的學生與其他TOP30有什么不同
UVA希望錄取到怎樣的學生
全面發展的學生:UVA更傾向于錄取展現全面發展的學生,他們看中學生在學術、領導力、社區服務和文化多樣性等方面的平衡表現。這意味著UVA可能會更加關注學生的多樣化背景和興趣愛好,而不僅僅是考慮他們的學術成績。
領導能力和社區參與:UVA重視學生的領導潛力和社區參與度。他們可能更偏向于錄取在高中或社區中擔任領導職務、參與社區服務項目或組織活動的學生。這體現了UVA對于培養學生成為未來社會領袖和積極公民的重視。
獨立思考和創新精神:UVA希望培養學生成為具有獨立思考能力和創新精神的領導者。因此,他們可能更傾向于錄取展現出創造性思維和對解決現實問題有熱情的學生。這反映了UVA對于學生未來發展潛力和貢獻的關注。
文化和傳統:UVA擁有悠久的歷史和校園傳統,注重維護校園文化和價值觀。因此,他們可能更傾向于錄取能夠融入并尊重校園文化的學生。這包括對于榮譽感和社區參與的重視,以及對于學校傳統的認同。
與其他TOP30有什么不同
這里我對比了幾所排名相近的大學,如:埃默里大學、圣母大學、南加州大學、圣路易斯華盛頓。
全面發展 vs 學術成績:
UVA更加注重全面發展,希望錄取在學術、領導力、社區服務和文化多樣性等方面都表現出色的學生。
埃默里大學和南加州大學也重視全面發展,但可能對學術成績和專業技能的重視更加突出。圣母大學和圣路易斯華盛頓大學可能更加關注學生的學術成績和學科專業的相關經驗。
領導能力和社區參與 vs 學術研究和科研潛力:
UVA看重學生的領導潛力和社區參與度,希望錄取在高中或社區中擔任領導職務、參與社區服務項目或組織活動的學生。
圣母大學和圣路易斯華盛頓大學可能更關注學生的學術研究能力和科研潛力,尤其是在科學、工程和醫學領域有所突出的學生。埃默里大學和南加州大學也重視學生的領導能力和社區參與,但可能與學術研究的重視程度相對平衡。
文化和傳統 vs 多元化和國際化:
UVA擁有悠久的歷史和校園傳統,重視校園文化和價值觀,希望錄取能夠融入并尊重校園文化的學生。
圣母大學更注重學生對天主教傳統和價值觀的認同,而圣路易斯華盛頓大學更注重學生對自由民主和國際關系的理解。埃默里大學和南加州大學更關注學生的多元化和國際化,希望錄取來自不同文化背景、具有國際視野的學生。
總的來說,盡管這些學校都希望錄取優秀的學生,但具體的錄取重點可能因學校的文化、傳統、學術重點和價值觀而有所不同。因此,學生在申請時應該根據自己的興趣、目標和價值觀選擇最適合自己的學校。

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