STEP考試是什么？2024年STEP考試大綱及考察范圍解讀！STEP有變化

STEP考試經歷了多次改革，每年都可能會有一些考綱變化，因此及時關注最新消息非常重要。2024年的STEP考試大綱已經發布！

2024STEP考試大綱出現變化

自2021年6月起，STEP 1考試已不再提供，而STEP 2和STEP 3考試將繼續提供。截至2024年，STEP 2和STEP 3的性質和風格保持不變。在2023年，考試大綱增加了兩個小的明確解釋：它們出現在Mathematics 1的B部分，即第17頁和第19頁，用于標記劃線部分。

此外，官方不再允許在STEP考試中使用雙語詞典，這與前幾年的政策有所不同。

STEP 2考試基于考試大綱列出的STEP 2范圍。考生應注意，STEP 2考試范圍默認要求學生掌握Mathematics 1的知識點。

STEP 3考試基于考試大綱列出的STEP 3范圍。考生應注意，STEP 3考試范圍默認要求學生掌握Mathematics 1和STEP 2的知識點。

STEP考試大綱是根據英國教育部的A Level Mathematics和AS純數內容以及A Level Further Mathematics大綱編寫的。然而，一些主題已被刪除，一些額外的主題已被添加。在STEP 2和STEP 3中，額外的部分已經增加，可能包括概述、統計和力學部分的新增主題。雖然大多數問題將涉及到大綱中提及的領域，但問題也可能涉及到未明確提及的領域；在這種情況下，問題將會給予適當的引導。

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STEP考試形式

STEP，即Six Term Examination Paper，是由英國劍橋大學主辦的國際高水平數學考試之一，享有全球認可度。

STEP考試的形式如下：

STEP 2和STEP 3各為3小時筆試，分為三個部分。

每套試卷包含12道問題：第一部分有8道純數題，第二部分有2道力學題，第三部分有2道概率/統計題。

每道題20分，總分為120分，考生只需選擇其中的6道題作答。

在一些問題中會指定解題方法，而在其他問題中，只要解決方案正確且合理，無論使用何種方法，都可以得滿分。

考生的解答必須清晰、有邏輯、易讀，并充分闡述解題過程。應遵循標準的符號約定，最終答案應簡化。即使有正確的最終答案，如果考官無法追蹤考生的解題過程，也可能會扣分。

考試規定如下：

不會提供公式冊，考生需要知道的公式列在考試大綱的附錄中，其他公式如有需要將在個別問題中給出。

STEP所需的公式超出了相應A-level數學所需的公式。

不允許或不要求使用計算器。

自2023年起，不允許使用雙語詞典。

STEP開始報名

3月1日，STEP開啟今年的注冊報名！

5月4日報名截止，6月5日迎來STEP 2考試日。接下來的三個月，如何做好STEP學習準備，成功拿到劍橋大學“入場券”？！

*5月4日是各個中心注冊STEP筆試的最后期限，由于考位、場地等因素限制，各中心可能會自行設定接受報名的截止日期，建議同學們在STEP筆試開放報名后，盡早與中心聯絡，避免錯過報名時間。

劍橋大學已經在官網上通知，2024年STEP由OCR主辦。

STEP報名與考試關鍵時間點

報名開放日：2024年3月1日

報名截止日：2024年5月4日

STEP 2考試日：2024年6月7日（比去年提前一天）

STEP 3考試日：2024年6月24日（比去年推遲三天）

成績查詢日：2024年8月15日（比去年提前兩天，與A-level放榜同一天）

成績查詢截止日：2024年8月21日（比去年提前兩天）

STEP備考需知

STEP是數學類筆試項目中難度最大的一個，題目全部為大題，小題之間難度遞增。

自2017年起，STEP不允許使用計算器，同時也不允許使用公式表。自2019年起，題目總數從13題減少到12題，同時取消了STEP 1，只有STEP 2和STEP 3。自2023年起，禁止使用雙語詞典，對學生數學能力要求有了進一步提高。

同學1分享：全面掌握知識點并建立清晰的思維導圖是關鍵。STEP考試重點在于考察理解與邏輯，而非難題。出題方式類似于劍橋數學面試，基于基礎知識，順著出題人思路解題，問題逐漸遞進，就像尋寶，前題是線索，順著線索解題，事半功倍。

同學2分享：STEP考察純粹數學、微積分、力學、統計學等，全解答題，選6題自答。備考時，針對考綱補充自身欠缺的知識，深化理解并建立自我知識體系。長期積累后，將知識點融會貫通為知識網絡。備考STEP挑戰大，獨自備考難度高，建議尋求輔導老師指導，有了方向后會取得更快進步。

備考建議如下：

掌握STEP考綱。

熟練使用STEP公式手冊。

刷題。

在接下來的3個月里，建議全面掌握STEP考綱，熟練應用公式手冊，大量練習題目。同時，配合A-Level學習內容同步準備各級STEP，并積極利用歷年真題進行模擬練習。盡管考查范圍有所變化，但考試風格保持不變，歷年真題仍然具有參考價值，多練習總是有益的。