眾所周知,理工er想要申請英美Top大學一定少不了大大小小背提項目的加持。但在備賽做題類學科賽事的過程中,學生們很難真正感受到做科研的樂趣,紙筆題好像“框住”了自己,阻擋了去探索真正感興趣的方向的腳步。
但丘成桐中學科學獎卻不一樣,它鼓勵創新,以學生自主進行科學研究并提交原創論文的形式進行評選,并且一般科研需要持續好幾個月。
今天小師姐就來和大家分享普高學生如何在丘獎賽場脫穎而出,奪得國家二等獎的經驗,非常適用于大多數學生2024新賽季丘獎備賽參考!接下來一起來看看吧~
(下文為學生第一人稱自述)
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最新丘獎獲獎作品集
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01明確賽事截點,穩步推進項目
我是一名普高的學生,因為申請的專業是應用類的工程方向,所以選擇了丘獎這一團隊合作的科研賽事。
⏰4-7月——報名開啟
當決定參賽的時候,要先考慮好自己獨自參賽還是組隊,如果組隊最好選擇一個和你有默契,但是擅長方向不同的隊友。比如我的隊友編程很好,而我比較擅長推公式,對計算機一竅不通,所以我倆就可以互補著完成公式推導和仿真驗證的過程。
接下來是確定論文選題。要根據已有的知識找一個帶有創新的題目,找到一個適合的教授或者指導老師,并且提前開始熟悉可能運用到但還沒有掌握的知識。
⏰7-9月——論文提交
接下來這3個月是最辛苦的時候,大家要根據前期的選題完成完整的研究和論文,可以提交中文或者英文版。
⏰9月&10月——分賽區入圍與答辯
如果有幸進入分賽區答辯,通知答辯的郵件會在答辯兩周前發給你,所以這兩周要重新修改論文,制作ppt,并且不斷練習陳述和可能遇到的問題。
我答辯的時候其它問題都挺正常的,反而一個教授問了一個最基本的泰勒展開式的理解,我們都懵了,因為只是把它當成公式運用,沒有細究過這個公式的基本知識什么的,所以這也提醒了我們學習新知識要學透,不能只是會運用。
⏰12月——總決賽完成與頒獎
當年我所在的東部賽區是10支隊伍進3支,競爭還是很激烈的。如果進入本輪,那需要將論文翻譯為英文再提交,并且答辯也是全英文交流的。
02熟悉比賽特點,“拿捏”評委心理
如果用3個詞來概括比賽特點,我覺得是創新、嚴謹和堅持。
丘獎希望我們中學生能夠具備對于科學的好奇心,有發現問題和解決問題的能力,所以最重要的課題的選擇一定是基于此之上的,我們需要挖掘并敘述屬于自己的科研故事。一篇優秀的丘獎論文需要:
具有學術價值
符合學術思維
達到學術目標
丘獎論文的目的是體現高中生科學素養以及科研潛力,便于大學發現有才華的高中生,篇幅通常在20-30頁A4紙左右,內容涵蓋背景介紹、研究成果和研究過程。
背景介紹
詳實的背景介紹以及理論介紹,同時也可以展現自己對于這些理論的理解
研究成果
論文內容展示重要研究成果以及部分研究過程,充分詳實地介紹了研究過程
研究過程
詳細介紹實驗過程,展示在實驗室工作照片,編程過程截圖
03用心科研,相信天道勤酬
我當時選了一個有關無線信號傳輸的選題(雖然我參加的是數學賽事,但畢竟我申請的是工程方向,所以只能做應用類的研究),所以只能艱難啃著大學的概率論,微積分和線性代數教材。
一次次求助數學系和工程系的學長們,和教授一遍遍改研究的方向,將一開始的宏偉藍圖切分、細化,讓選題越來越科學可行,直到后來專注于“中斷概率”——這一貼近生活易于理解又大有文章值得鉆研的小概念。
你不一定要像真的科學家一樣做出非常厲害的成績,但一定要認真對待,不要僅僅當成一個賽事,這可能我們科研之路的第一個路標,用心去研究和思考。大家切勿以為只要和科技前沿相關就一定能獲獎,我們需要根據研究問題來合理使用這些技術,盲目使用只會給人模型堆砌的感覺。
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進一步了解丘獎備賽
“一切原創性和先發性的事情都蘊含一個基本原理,那就是當你真心去做的時候,上天的祝福也將隨之而來。”相信大家看了這位同學的分享,一定能更有信心去征戰2024丘獎!
亞洲賽區作為丘獎三大賽區中最早開放報名的賽區,2月就會開放報名通道。
科研賽事是一個周期性項目,學生需要每周持續投入,才能獲得比較滿意的產出。高中生學業繁忙,如果預留的準備時間不足,可能導致二者失去平衡!
如何能讓孩子把時間都花在刀刃上?找到合適的方向,量身定制學術規劃、匹配課題尤為重要!
現在已經到了備賽2024丘獎的最佳時機!盡早確定項目、合理安排進度、留出充足的打磨時間,方能增加獲獎概率!有參賽意愿的同學一定要抓緊啦!
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