2024NEC Critical Thinking案例已發(fā)布！DR組中國站CT案例及破題思路來了！

3月份，備受關(guān)注的NEC復(fù)賽已開幕了！

主辦方已于2月24日對所有晉級的選手公布Critical Thinking題目！

圖片來自：SKT官微

根據(jù)賽程，從案例發(fā)布到成果提交（3月4日）只有短短10天，時間非常緊張，如何在這10天內(nèi)解題是所有選手都面臨的問題。一起來看看如何破題！

NEC2024中國站日程安排

NEC由CEE（Council for Economics Education）美國經(jīng)濟教育學(xué)會舉辦，發(fā)起于2000年，是具有歷史沉淀的中學(xué)生經(jīng)濟學(xué)術(shù)活動。

NEC 2024中國站云端峰于山東青島重啟線下！

DR組別：2024年3月15日-3月17日

AS&PRE組別：2024年3月22日-3月24日

01CT案例大剖析環(huán)節(jié)重要時間點

02Critical Thinking 案例大剖析?|?賽制介紹

NEC Critical Thinking?案例大剖析環(huán)節(jié)是一項團隊合作任務(wù)。每個團隊將在這一環(huán)節(jié)中，針對某個經(jīng)濟學(xué)問題或案例進(jìn)行符合邏輯的分析并提出解決方案。演講當(dāng)天，團隊將實時連線評委，以PPT的形式展示團隊分析成果，并回答評委提出的相關(guān)問題。本環(huán)節(jié)共分為兩個模式，Classic模式和Smart模式，以團隊為單位計分。兩個模式獨立進(jìn)行評比，只有Classic模式的團隊才有資格角逐 NEC 2024 全球賽的晉級資格。

Classic模式

面向DR/AS組別的學(xué)生

難度較高，適合經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)較扎實的學(xué)生

需要提交學(xué)術(shù)論文、成果展示PPT、團隊合作報告

評委將基于團隊展示的內(nèi)容以及與案例相關(guān)的拓展性內(nèi)容進(jìn)行提問

Smart模式

面向Pre/DR組別的學(xué)生

難度較低，適合經(jīng)濟學(xué)知識儲備相對薄弱的學(xué)生

只需要提交成果展示PPT、團隊合作報告

評委僅基于團隊展示的內(nèi)容進(jìn)行提問

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03NEC-DR中國站問題&破題思路

由于篇幅有限，

完整版賽題+論文&PPT格式要求

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⭐DR - Classic Mode問題：人工智能

在之前的技術(shù)進(jìn)步時期，勞動力市場經(jīng)歷了調(diào)整，從對技術(shù)復(fù)制的具體任務(wù)的需求轉(zhuǎn)向?qū)﹂_發(fā)和/或支持這種技術(shù)的勞動力需求的增加。數(shù)字繁榮帶來了大量支持?jǐn)?shù)字技術(shù)的新工作崗位。盡管傳統(tǒng)工作，如依賴較少教育的體力勞動的工作，一直是最容易被取代的，但人工智能的興起擴大了這一風(fēng)險。如今，需要更多教育和分析思維的工作也面臨著諸多挑戰(zhàn)。

⭐破題思路：

建議選擇一個感興趣的行業(yè)，深入分析人工智能對該行業(yè)勞動力市場的影響：

01分析人工智能或技術(shù)進(jìn)步對該行業(yè)勞動力市場的影響，包括就業(yè)機會變化、技能需求變化以及社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面。

02從勞動力市場需求變化、教育的角色、工作場所、工作時長等方面分析人工智能的影響，討論這種影響是否能夠通過勞動力市場的變革自行解決。

03討論政府是否應(yīng)該進(jìn)行干預(yù)，以及可能的干預(yù)方向。提供部分專家擔(dān)心人工智能取代某些行業(yè)崗位，呼吁政府立法限制或干預(yù)人工智能行業(yè)發(fā)展的觀點或數(shù)據(jù)。

04舉例說明目前哪些國家采取了哪些應(yīng)對策略，以應(yīng)對人工智能對勞動力市場的影響。

05針對負(fù)面影響，提出政府可以采取哪些措施來解決問題，實現(xiàn)勞動力市場在人工智能時代的平衡和可持續(xù)發(fā)展。

06總結(jié)：總結(jié)人工智能對勞動力市場的影響，并提出政策建議。