作為備受關注和喜愛的全球寫作競賽之一,《紐約時報》寫作競賽以其多樣的形式和涵蓋多個領域的主題而聞名。這一系列比賽對展示個人價值和申請知名學府提供了巨大幫助,既注重文學又注重理科。獲獎作品將在官方網站上發布,如果你希望在升學申請過程中增添亮點,千萬不要錯過這個機會!
最近,他們發布了2024年度的競賽日程安排,讓我們一起來看看新一輪《紐約時報》寫作競賽的安排吧!
2024新賽季特點
1.涵蓋更多主題,對全球13-19歲初高中生開放。
2.全新上線的社區攝影及比賽系列將充滿趣味性和創造力!
3.保留了歡迎的暑期閱讀競賽和播客挑戰賽。
4.更新了敘事/暑期閱讀挑戰賽/詞匯視頻挑戰賽,題目要求將有新變化。
如果對紐約時報系列賽事感興趣,快來掃碼咨詢哦!還可免費領取往屆獲獎作品
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2024新學期系列寫作競賽
1信息寫作比賽

截止日期:2024年1月10日—2024年2月14日
面向群體:13-19歲中學生
形式:不超過400個單詞的文章
同學們按照《紐約時報》提示(Tip)專欄的示例,編寫一篇不超過400詞的“如何……”的文章。
主題沒有限制,只要適合在一份家庭報紙上刊登即可,您也可以選擇小貼士專欄中已經解說過的任務。您必須采訪一名該領域的專家,并在文章中引用他/她的觀點。
紐約時報Tip Colums可參考:
https://www.nytimes.com/column/magazine-tip
2社區攝影隨筆競賽

截止日期:2024年2月14日—2024年3月13日
面向群體:13-19歲中學生
形式:5-7張帶有標題和簡短介紹的照片
受沉浸式《紐約時報》系列《我們在哪里》的啟發,該系列關注年輕人及其創建社區的空間,我們邀請學生單獨或與其他人一起創作有關他們感興趣的社區的照片文章。
記錄您喜歡的任何類型的線下社區,并以任何年齡段的人為特色,然后發送五到七張帶有標題和簡短介紹的圖片來告訴我們。
《紐約時報》系列《我們在哪里》:
https://www.nytimes.com/series/where-we-are
3詞匯視頻比賽

截止日期:2024年2月28日—2024年3月27日
面向群體:13-19歲中學生
形式:15秒原創視頻
詞匯視頻比賽需要同學們制作一個簡短的視頻來定義或教授《紐約時報》每日詞匯集中的任一單詞。
需要注意的是,視頻需為原創視頻,且不超過15秒,而單詞需要出自《紐約時報》的2000多個每日詞匯,并且只能使用 2023 年 6 月 1 日之后在 WOTD 專欄中發布的單詞。
獲獎作品:
https://www.nytimes.com/2021/08/23/learning/learn-60-new-vocabulary-words-with-these-imaginative-student-videos.html
4社論寫作競賽

截止日期:2024年3月13日—2024年4月17日
面向群體:13-19歲中學生
形式:不超過450個單詞(不含標題)的文章
社論寫作競賽邀請同學們對各類社會話題進行思考,寫出正式、簡短、以論據為基礎的說服性文章,類似紐約時報發表的社論。
無論你選擇你的父母、老師、學校董事會成員還是市長;國會議員;公司負責人;或者像“硅谷”或“克里姆林宮”這樣的轉喻,問問自己,我關心什么?誰可以做出改變,無論是大的還是小的,或地方性或全球性的改變來解決我的問題?我具體希望他們理解并做什么?我怎樣才能把這封信寫成一封“公開信”,不僅對我和收件人有意義,而且對普通讀者有意義?
寫作指南及獲獎作品:
https://www.nytimes.com/spotlight/editorial-winners
5播客比賽

截止日期:2024年4月17日—2024年5月15日
面向群體:13-19歲中學生
形式:時長不超過5分鐘的播客
鼓勵全球學生提交不同主題和風格的原創播客短片,參賽播客內容及形式不限,從而接觸到更為廣闊的媒體觀眾,為聽眾提供信息或娛樂。
獲獎作品:
https://www.nytimes.com/2023/07/06/learning/the-winners-of-our-6th-annual-student-podcast-contest.html
寫作指南:
https://www.nytimes.com/2020/04/22/learning/writing-for-podcasts.html
6夏季讀寫競賽

截止日期:2024年6月7日—2024年8月16日
面向群體:13-19歲中學生
形式:不超過1500個字母的文章
夏季讀寫競賽要求同學們根據《紐約時報》當周發布的報道、社論、照片等內容,圍繞“What interested you most in The Times this week?Why?”進行不超過250-300個單詞(不超過1500個字母)的回答。
競賽將于每年6月-8月底進行,獲獎的優秀作品將有機會在《紐約時報》的官網刊登。
獲獎作品:
https://www.nytimes.com/spotlight/summer-reading-winners
寫作指南:
https://www.nytimes.com/2020/04/30/learning/independent-reading-and-writing.html
7每周時事對話挑戰?

截止日期:全學年
面向群體:13-19歲中學生
我們邀請學生通過每日寫作提示對新聞做出反應,每周,我們都會在摘要中發布他們的評論選集,供全世界閱讀。我們還將對加入對話的新學校表示贊揚。
作品參考:
https://www.a/learning-writing-prompts

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