剛剛！AMC8順利落幕！
同學們發揮得如何？
官方解禁后翰林也會第一時間發布
導師專業版考題解析
請大家耐心等待~
AMC8成績查詢
考后4-6周可查詢成績
詳情可咨詢翰林顧問老師
全球獲獎分數線、獲獎證書，
預計考試結束后6-8周開放查詢
*通過AMC China進行線上考試的同學們，在結束后可以直接查詢到系統給出的參考分數哦~
由于AMC8不同國家和地區考試時間差異，為保證活動公平性，官方設置了靜默期，靜默期內不能討論和散布真題，否則將會取消考生成績！
不過翰林將會在靜默期解除后第一時間為大家帶來AMC8真題答案、視頻解析等福利。
同時，我們也號召大家一起遵守規定，不要私下討論交流本次AMC8的試題，一起維護賽事公平！保證賽事的含金量！
AMC8考情分析
針對本次AMC8考試，翰林導師在第一時間瀏覽了試卷，做了一個簡單的考情分析，?讓大家“心里有個數”！
01整體難度分析
這次AMC8的考卷維持了和往年比較一致的難度，正確的解題思路還是那幾種，但往往不容易快速想到最恰當的方法去解題。
所有出現的考點基本與前幾年大差不差，尤其前10題可以算是AMC8的常規送分題。但今年中間段的拉分題，即11-19題，出現了一些細微的難度波動。最后的5題，即20-25題，難度反而還相對友好。
02幾何
今年的幾何題，依然占據半壁江山。（第3，6，7，11，18，20，21，23，24題）25題中共有9題是涉及到幾何內容的，可見幾何作為AMC8的必考項目，比重又越來越大了。
如果說前3題的難度還算比較友好，只考了比較單一的面積分割或計算，那后面幾題則開始“玩”起了綜合，結合了坐標系、比例、方程計算、相似三角形等內容，實現了對考生綜合應用能力的考察。
03代數與組合
其次便是代數與組合。（代數：9，12，19，21題。組合：5， 8， 13， 17， 25題）但這類題目往往會以大段文字的形式出現，提供很長的文字信息，需要考察考生對題目信息的攝取，如何快速將文字信息轉換成數學語言。
但是對于比較擅長代數的同學來說，今年的代數題沒有太大難度，無非是在計算過程中要保持速度并細心驗算。而今年組合的難度相對代數會稍大一些。如17題和25題，可能會出現明明覺得自己思路沒問題，但就是算不到正確答案的情況。
04數論
另外值得一提的是今年數論的考點也比較巧妙。除了前兩題的簡單計算外，第4，15，16題考核的內容都很靈活，學過相關內容的同學應該更占優勢，要靈活運用整除規律，平方數，因數分解等數論的解題技巧。
關于今年AMC8的更多試題解析，我們將在官方解禁之后的第一時間里為大家發布。
AMC8美國數學思維挑戰
真題＋答案＋翰林導師視頻解析
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AMC8預估分數線
根據本次AMC8整體難度與部分反饋，翰林導師給出了預估分數線，供大家參考！
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AMC8 |
TOP 5% | TOP 1% |
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翰林預估 |
18 | 21 |
大家也可以根據往年的真題難度和分數線參考一下~
AMC8美國數學思維挑戰
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和AMC8同系列的AIME
也即將在2月開考
這些重要注意事項大家一定不要遺漏哦~
AIME活動安排
通過AMC中國區組委會（AMC China）渠道報名參加AMC10/12考試并達到AIME晉級分數線的同學，將統一參加AIME I活動。
‼ 請確定報名參加AIME I的同學們自行登錄官網（www.math-table.com）點擊“Personal?Center”-“AIME?QUAL”進行報名確認，2024年1月22日截止報名。
01賽事時間
中國區組委會確認報名截止：2024.01.22
AIME I ：2024年2月1日 13:30 -17:30
AIME II ：2024年2月7日 13:30 -17:30
*以上為美東時間，參賽者只可選擇其中一場參加
02賽事形式
15道填空題，每題1分，滿分15分。其中每個答案都是 0 到 999 之間的整數，答錯或不答都不得分。
03考察范圍
AIME考試范圍：基本運算，代數，幾何，數論和組合（計數）（微積分不在數學競賽考查范圍內），但允許使用微積分方法解題。考察范圍大致上與AMC12相同，只是會考察得更深一些。
如果你想要備戰明年AMC系列賽事
翰林也為大家準備了豐富的賽事課程！
*以上部分班課可接受插班生
*課程詳情可掃碼咨詢顧問老師
了解更多課程/比賽詳情
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添加顧問老師1v1咨詢！
翰林數學導師陣容（部分）
張博士 翰林數學教研組組長
◾美國羅切斯特大學理論數學博士，復旦大學上海數學中心博士后研究員。
◾7年理論數學的研究和相關教學經驗，曾教授過大學數學系本科至研究生大部分專業課程。
◾曾參與了 AMC與美國大學生數競（Putnam、Virginia Tech等）的講座與培訓工作。
2022年11月AMC及AIME戰績（不完全統計）:
AMC10/12輔導晉級AIME人數51+，其中前1% DHR11名，最高分滿分150；AIME10分+學員7名,7分+學員11名。其中13分兩人，12分一人，11分兩人，10分兩人。5名學員達到USA/JMO分數線，三名學員分別實際晉級USAMO和USAJMO。
2021年11月AMC及AIME戰績（不完全統計）:
AMC10/12輔導晉級AIME人數29+，其中AMC10 DHR兩名，AMC12 DHR三名，最高分滿分150；AIME 10分+ 學員四名，七分+學員12名。其中13分一人，11分三人，9分、8分各兩人。5名學員達到USA/JMO分數線，兩名學員分別實際晉級USAMO和USAJMO。
夏校戰績（不完全統計）：
2023年：所帶AMC學員中，七名申請美國頂級數學夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，兩名拿到waiting list，兩名申請Stanford數學夏校SUMAC的學生均拿到offer，四名申請Awesomemath的學生全部拿到offer；
2022年：所帶所帶AMC學員中，四名申請美國頂級數學夏校ROSS Mathematics Program的學生兩名拿到offer，一名申請Stanford數學夏校SUMAC的學生拿到offer，五名申請Awesomemath Level3,4的學生全部拿到offer。
郭老師
◾北京大學碩士，五年國際教育行業從業經驗。
◾全國大學生數學建模競賽一等獎；全國高中數學聯賽二等獎，全國希望杯數學競賽三等獎。
◾擅長引導學生積極思考，注重思路方法上的提升，引導學生理解掌握公式背后的原理。善于對真題進行分類歸納總結，也會講述生活中的應用。
學員戰績（僅展示部分）
美國AMC12/10/8競賽學生進復賽以及獲獎率超過一半，AMC12最高分127，AMC10最高分141，比如2022年17個學生晉級Aime，4個拿下1%；歐幾里得競賽學生獲獎（前25%）率70%左右，最高分94。
史老師
◾NYU庫朗數學研究所金融數學碩士，羅徹斯特大學應用數學和金融經濟雙學士學位，輔修計算機。
◾大一時獲得全美經濟學成就獎，大二時因成績優異被選中到英國劍橋大學進行暑期交流，擁有中英美交叉教育背景，熟悉不同體系教育差距。
◾畢業后進入紐約美銀美林投資銀行總部從事數學建模相關工作，具備扎實的理工科和商科學術背景和相關工作經驗。
◾2021年榮獲Duke Math Meet China官方教練。
2021年AMC戰績（不完全統計）：
2020-2021年度AMC12B最高分132分，全球排名1%，2020年AMC10和12多名學員晉級AIME。
龔老師
◾美國內布拉斯加林肯大學碩士，曾在南美、歐洲多個國家及英國參與交流項目。熟悉不同教育體系。
◾5年美國生活、學習、工作經驗。研究生期間擔任大學助教，帶教的多名學生獲得學院獎學金，并有學生順利拿到名校研究生Offer。
◾主持編寫了翰林AMC8教材，以及【翰林全學齡段數學競賽知識體系教材】中的第一階段3-4年級競賽教材，和第二階段5-6年級競賽教材，袋鼠競賽、澳洲AMC競賽等教材。
戰績（不完全統計）：
2023年AMC8競賽1位學員獲得前1%，2位獲得前5%。
2023年袋鼠數學競賽1位學員獲top gold(前1%)，3學員獲gold award（前3%）。
2022年Mathleague 2位學員獲得前8%晉級第二輪。
2022年澳洲AMC競賽2位學員獲得HD（前3%）。
2022AMC8競賽3位學員獲得前5%2021Mathleague1位學員獲得夏季挑戰賽銅獎。
王老師
◾美國約翰霍普金斯大學金融學碩士、加拿大多倫多大學榮譽理學學士（with distinction）。
◾5年海外留學經驗，豐富的統計、數學、商科學科背景，曾以優異成績赴香港大學交流學習，本碩期間統計和數學相關科目成績均為A，碩士期間CGPA3.79/4.00。
◾具有豐富的北美學習、生活經驗，熟悉海外本科及研究生申請，可為學生海外生活和學習答疑解惑，提供未來發展規劃建議。課堂教學過程中注重知識點的內在邏輯和理解，激發學生的思考。
譚老師
◾悉尼大學工程學院數據科學碩士，西蒙菲莎大學理學院統計學士，專業課TOP5%畢業生，多次獲校長榮譽獎。
◾高中國際學校學習A-level課程，前騰訊數據分析師。扎實的理工科基礎理論知識，多年教學經驗可全英文教授各門課程，獲家長一致好評。
戰績（僅展示部分）
2021年AMC10/12，Aime晉級3名學生，其中1名獲DHR前1%。
2022年AMC10/12，Aime晉級5名學生，其中1名獲DHR前1%，1名HR前5%。
