7-12年紀學生如何規劃國際生物類競賽？2024年國際生物競賽報名啟動

生物類專業是近年來本科生物學領域中最受歡迎的專業之一，申請競爭非常激烈。為了進一步提升學科素養，參與課外的生物類國際學術活動項目是必不可少的。無論是從入讀IGCSE前的7/8年級開始，還是在A2階段遞交申請時，制定合理的生物類國際學術活動規劃都是贏在第一步的關鍵。

7-8年級甚至更早

對于那些有學習意愿但還未轉入國際課程的7-8年級甚至更早的學生來說，大部分都能理解一些基本的生物學概念，如細胞理論、遺傳、生態系統等。他們知道生物的基本單位是細胞，了解基因的作用和遺傳規律，并對生態系統的組成和相互作用有一定了解。

然而，參加國際學術活動時，語言難題是一個挑戰。如果你認為當前的英語水平與既定目標相差很大，但又想提前感受學術活動氛圍，發掘生物學科學習的興趣，建立生物國際課程的知識框架，并初步形成體系，我建議你參加對語言要求較為寬松的Brain Bee學術活動。

Brain Bee（腦科學活動）起源于美國，由美國心理學協會、歐洲神經科學學會（FENS）、神經科學學會（SfN）、美國Dana基金會、國際腦學科研究組織（IBRO）和阿爾茨海默病協會聯合主辦。

適合7-8年級甚至更低年級對生物、心理、化學、人工智能感興趣的學生參加低齡組（Brain Bee Junior組）。

低齡組Brain Bee Junior學術活動設置如下：

Brain Bee采取地區→全國→國際三級模式；

在地區賽中，Junior組進行閉卷筆試，時間為90分鐘，共80道題，包括填空和選擇題兩種題型，每題1分，總分80分。試題為中文，專業術語在試題中均用中英文標注；答題中如需填寫專業術語，可以用中文或英文（包括英文縮寫）填寫，答對即得分。

在全國賽中，Brain Bee Junior組分為筆試和科學海報制作兩個環節：

筆試環節為個人參賽，包括填空和選擇題兩種題型，每題1分，共60題，總分60分；

科學海報制作為團體參加，全國活動入圍名單公布后，學生可以與本校或校外晉級全國活動的學生自行組隊（每個團隊3-4人），總分計40分。

學術活動時間安排如下：

地區活動：2024年3月2日上午10:00-11:30

全國活動：2024年4月6-7日（具體形式在地區活動結束后公布）

國際活動：2024年6月，奧地利

Brain Bee制定了知識大綱，但沒有指定具體參考書。學生可以根據實際情況自主選擇相應的學習教材。我建議Brain Bee Junior組的學生閱讀《Brain Facts》。

參加Brain Bee學術活動可以幫助你在語言要求較寬松的環境中體驗學術活動氛圍，同時發展對生物學科的興趣，并初步建立生物國際課程的知識框架。這將為你未來的學習和參加更高級別的國際學術活動打下良好的基礎。

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9-10年級/IGCSE階段

在IGCSE階段，學生在生物學科的基礎上有了質的飛躍，特別是在實驗方向上。這些學生具備基本的實驗技能，能夠設計和執行實驗，收集和分析數據。

然而，與高級生物學術活動所需的知識深度和廣度相比，還存在較大的差距。但是，IGCSE階段的學生可以在挑戰Brain Bee的同時，嘗試參加BBO（British Biology Olympiad）和USABO（美國生物奧林匹克學術活動），以檢驗自己的生物學術能力。

BBO是由英國皇家生物學會（Royal Society of Biology）于1995年設立的學術活動。自2019年以來，有越來越多的中國學生參加BBO，從近800名增加到2020年的900多名，2021年更是突破了千人大關。BBO在國內享有越來越高的知名度。

USABO是由CEE（Center for Excellence in Education）主辦的學術活動，是美國學術性最強、影響力最大的理工科學術活動之一。每年通過比賽選拔和培訓生物奧賽國家隊，參加世界生物奧林匹克學術活動（IBO）。

參加BBO和USABO學術活動可以幫助IGCSE階段的學生評估自己的生物學術能力，并與國內外的優秀學生進行競爭。這些學術活動提供了一個鍛煉和展示自己的平臺，同時也是進一步提升生物學知識和技能的機會。通過參加這些學術活動，學生可以拓寬視野，培養解決問題的能力，并為未來參加更高級別的國際生物學術活動做好準備。

兩大學術活動幾乎每年都在同一天開賽，2024年比賽時間為2024年4月6日，兩大學術活動的對比如下：

IGCSE階段的學生在準備參加BBO和USABO學術活動時，首先需要留出大量時間來提升英語閱讀速度。通過閱讀BBO官方推薦的書籍等資料，積累生物學專業詞匯，打好基礎。

在BBO和USABO學術活動中，對于IGCSE生物學中涉及的化學反應或生物過程，會有更加細致、精確和深入的闡釋，知識量也會擴大數倍。如果時間充裕，可以額外學習Alevel或IB課程中的生物知識，包括課內和課外的內容。這不僅是為了備戰BBO學術活動，還可以更好地過渡到未來的Alevel或IB生物學習中。

11-12年級/Alevel階段

進入11-12年級或Alevel階段后，同學們已經基本掌握了高中階段生物學國際學術活動所需的知識主題。在參加IGCSE的BBO和USABO積累經驗的基礎上，可以追求更高的分數，爭取獎項。

BBO和USABO的主要難點在于題目數量眾多。USABO考試時間為50分鐘，共有50道題目，平均每分鐘一道題；而BBO的題目數量逐年增加，例如2023年的考試共計有168道大小題目。

因此，11-12年級的同學備賽的重點在于提高解題速度。在確保正確率的前提下，做更多的題目可以獲得更高的分數。可以借助歷年真題進行限時練習和模擬考試，認真總結和分析錯題，并將它們整理到筆記中。通過尋找規律和熟悉學術活動試題的風格，可以更好地應對學術活動中的考題。

通過這樣的備賽方法，同學們可以提高解題速度，加深對學術活動試題的理解，并且積累經驗。這將有助于他們在BBO和USABO學術活動中取得更好的成績，并為未來的學術發展打下堅實的基礎。