許多參加Brainbee備賽的AP學子會發現,Brainbee的考綱與AP心理學的考綱有相當的重合度。對于那些已經有心理學或生物學基礎的學生來說,備賽將事半功倍。然而,這并不意味著沒有學過AP心理學的學生在Brainbee活動中處于劣勢。實際上,大多數學生都是從零基礎開始備考Brainbee的。
Brainbee腦科學活動
腦科學學術活動是一門跨學科的學術活動,涵蓋了生物學、化學、心理學、醫學和神經科學等多個領域的知識。對于對此感興趣的同學來說,參與這個學術活動將帶你探索人腦神奇宇宙的奧秘。
學術活動時間
地區賽:2024年3月2日上午10:00-11:30。
全國賽:2024年4月6-7日(具體形式在地區活動結束后公布)。
國際賽:2024年6月,奧地利。
參賽組別:5-12年級
Brainbee組:9-12年級學生參加,活動為個人參加,分為筆試、圖片標本識別、病例(視頻)診斷三個環節。
Brainbee(Junior)組:5-8年級學生參加,活動分為筆試和科學海報制作兩個環節。
學術活動形式:閉卷
地區賽:地區賽采取全國統一命題,閉卷、中文。
全國賽:分為筆試、圖片標本識別、病例(視頻)診斷三個環節,均為閉卷答題形式。
國際賽:全國賽Brain Bee組一等獎分數最高者獲得Brain Bee國際賽中國參賽代表資格
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Brain Bee參考資料
組委會不指定具體教材,參賽學生可根據自身情況選擇合適的教材。
參考教材:
《brain facts》
《Myers‘ psychology forAP》
《認知神經科學導論》沈政,方方,楊炯炯
《認知神經科學》作者:?Michael S. Gazzaniga?/?Richard B. Ivry
參考網站:http://www.sfn.org/
Brainbee生物學術活動備考
在備考過程中,最好花費大部分時間整理筆記。記錄重點知識的過程本身也是一種記憶過程。可以將筆記模塊化,使用相同的格式記錄同一類內容,這樣在復習時會更加方便。
建議備考的同學組隊學習。如果學校有心理學相關的社團,可以與社團的同學一起備考,共同學習。可以共享資料,互相幫助和督促。
如果有老師能夠幫忙輔導,備考過程就會更順暢些。
生物方向的準留學生,可參考這份后續學術活動規劃:
iGEM(國際基因工程機器大賽):這個比賽需要進行為期一年的項目,最后將項目成果展示出來。參賽過程考驗綜合能力,不僅需要生物知識,還需要良好的團隊溝通能力、網頁設計和建模等技能。涉及的范圍相當廣泛。
BrainBee(腦科學學術活動):這是一個專注于神經科學的比賽,全面考察神經科學領域的知識點。
HOSA(美國職業生涯技能組織):這是一個非常大型的比賽,賽制豐富,涉及各個學科,每個學科都有單項考試。你可以根據自己的興趣選擇參加喜歡的科目,因此自由度很高。
USABO(美國生物奧賽)和BBO(生物學術活動奧賽):這兩個比賽相似,非常適合同時準備。它們考察的是系統的生物知識,所有的內容都會涉及,題目形式相對簡單,只有選擇題。
你可以根據自己的情況和興趣選擇參加不同的學術活動,多參與不同的學術活動,多嘗試,這樣可以幫助你更好地選擇未來發展方向,找到最適合自己的領域!

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