BPhO是英國最負盛名的物理學術活動之一。在牛津劍橋及理工專業的錄取信息中,許多學生的軟實力背景都包括獲得BPhO獎項的記錄。可以說,獲得BPhO獎項將成為英國本科申請簡歷上一個巨大的亮點和加分項。
BPhO學術活動考試規則
語言:英文
時間:
報名截止:2023年10月30日
比賽時間:2023年11月10日? 周五 17:00--19:40
地點:線上
參賽資格:高中任意年級學生
形式:個人
題型:證明題
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BPhO學術活動考察內容
BPhO學術活動的知識點基于A-level又延伸至大學物理,包含:
AS課本:力學,材料學,波,AS電路,電場,動量,數據分析和核物理等。
A2課本:圓周運動,磁場,光電效應,量子力學,簡諧運動,熱力學等。
少量屬于大學物理中比較基礎的知識范疇。“超綱”的知識多數都是高中物理學術活動常考且必須掌握的知識。比如:大量運用求導、積分運算和求解常微分方程。
包含了:力學、熱學、電磁學、光學、近代物理、天文學
▶力學:運動學、靜力平衡、動力學、能量和動量、振動和波
▶熱學:材料、熱力學
▶電磁學:電場、電路、磁場
▶光學:幾何光學、波動光學
▶近代物理:原子物理、核物理
▶天文學:天體物理
不同體系學生怎么備考BPhO
01、IGCSE課程體系學生
學生需要對力學、電磁學、光學和熱學等物理學分支建立初步的認知;IGCSE體系主要注重定性分析,以及少量簡單計算;之后需要提高定量分析能力,并建立完整的物理分析體系。
02、A-Level課程體系學生
A-Level體系的學生能夠建立對力學、電磁學、光學和熱學等物理學分支的中等認知;基本完成A-Level課程后,可以參加BPhO挑戰賽,但不足以參加正式比賽;在A-Level之后,需要提高物理原理的深度理解、分析技巧,并具備用微積分解決物理問題的能力。
03、AP課程體系學生
AP物理C的力學和電磁學內容深度足夠,并具備用微積分解決物理問題的能力,但在廣度方面存在不足,如光學和熱學等部分內容尚未學習;而AP物理1和2的學生在廣度方面已經具備,但需要大幅度提高深度和定量計算能力。
04、IB課程體系學生
完成IB Physics HL的學生具備探究式思維,可以幫助解決學術活動中的難題;需要補充用微積分解決物理計算的能力。

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