CTB入圍全球厲害嗎？2023年-2024賽季CTB時(shí)間線公開

這些年來，美國的頂尖大學(xué)已經(jīng)公開表明他們對(duì)申請(qǐng)人的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的重視。這兩項(xiàng)能力意味著申請(qǐng)人能夠獨(dú)立思考、解決問題，并為學(xué)校帶來新的價(jià)值。然而，如何向招生官展示這些能力一直是許多人面臨的難題。簡單的答案是參加相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，這是展示創(chuàng)新和實(shí)踐能力的最佳途徑。

在這方面，China Thinks Big（全球創(chuàng)新研究大挑戰(zhàn)，簡稱CTB）是一個(gè)體現(xiàn)創(chuàng)新和實(shí)踐能力的學(xué)術(shù)活動(dòng)活動(dòng)。CTB是一個(gè)國際級(jí)別的高中生創(chuàng)新活動(dòng)，旨在通過學(xué)術(shù)研究和社會(huì)實(shí)踐來推動(dòng)創(chuàng)新。參與CTB的學(xué)生有機(jī)會(huì)以團(tuán)隊(duì)形式提出并解決具有挑戰(zhàn)性的問題，展示他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

CTB時(shí)間線

2023年-2024賽季已經(jīng)開始報(bào)名

年級(jí)要求：9-12年級(jí)學(xué)生

組隊(duì)要求：4-10人組隊(duì)，在第一項(xiàng)作業(yè)提交前，小隊(duì)可以自由更換隊(duì)友，但全部報(bào)名截止后，成員名單不可再更換。

截至報(bào)名時(shí)間：2023年11月30日

截至投稿時(shí)間：2024年1月31日

全國論壇：2024年3月15日-2024年3月17日

哈佛全球英文論壇：2024年4月15日-2024年4月21日

CTB早報(bào)名早規(guī)劃·歡迎前來咨詢【翰林提供報(bào)名服務(wù)】

CTB學(xué)術(shù)活動(dòng)的強(qiáng)大之處體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

由哈佛大學(xué)和清華大學(xué)共同創(chuàng)建：CTB學(xué)術(shù)活動(dòng)源自于哈佛大學(xué)傳統(tǒng)的研究課題展示項(xiàng)目"harvaed thinks big"，自2012年起由哈佛商學(xué)院和清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院學(xué)者共同啟動(dòng)。這意味著CTB學(xué)術(shù)活動(dòng)將世界名校的研究方法論帶給了中國的高中生。

評(píng)委包括諾貝爾獎(jiǎng)得主和哈佛大學(xué)資深教授：CTB學(xué)術(shù)活動(dòng)聯(lián)合了耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等數(shù)十所國內(nèi)外頂尖大學(xué)的教授，以及諾貝爾獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)得主以及各領(lǐng)域的專家學(xué)者。這些評(píng)委團(tuán)隊(duì)為學(xué)術(shù)活動(dòng)提供命題和評(píng)審，確保了學(xué)術(shù)活動(dòng)的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和含金量。

實(shí)踐成果受到廣泛關(guān)注：CTB學(xué)術(shù)活動(dòng)中高中生的社會(huì)創(chuàng)新學(xué)術(shù)和實(shí)踐成果曾多次被提交至地方兩會(huì)提案，并接受央視、新華網(wǎng)、東方網(wǎng)、澎湃新聞等主流媒體的專題報(bào)道。這些實(shí)踐成果的影響力和社會(huì)認(rèn)可度進(jìn)一步證明了CTB學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性。

申請(qǐng)收獲驚人：參與CTB學(xué)術(shù)活動(dòng)并獲獎(jiǎng)的學(xué)生在高考和海外大學(xué)申請(qǐng)中取得了顯著成就。許多獲獎(jiǎng)選手在省市高考中表現(xiàn)出色，被世界頂尖大學(xué)如哈佛、耶魯?shù)蠕浫。约捌渌麑W(xué)府和國內(nèi)頂尖高校錄取。因此，CTB學(xué)術(shù)活動(dòng)成為海外大學(xué)錄取和國內(nèi)綜合評(píng)價(jià)中的重要經(jīng)歷和平臺(tái)。

參加CTB學(xué)術(shù)活動(dòng)的好處還包括：

獲得國際級(jí)別/全國級(jí)別/區(qū)域級(jí)別的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)證書。

提交個(gè)性化學(xué)術(shù)成果報(bào)告，多維度展示學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。

獲得評(píng)審團(tuán)和組委會(huì)聯(lián)名推薦信。

優(yōu)秀項(xiàng)目成果被收錄于北京大學(xué)出版社的青少年學(xué)術(shù)論文集。

此外，參加CTB學(xué)術(shù)活動(dòng)還能夠拓展個(gè)人的成長故事，積累文書素材，實(shí)現(xiàn)有影響力的社區(qū)實(shí)踐，豐富活動(dòng)列表，并積累成熟規(guī)范的學(xué)術(shù)寫作經(jīng)驗(yàn)，甚至有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)作品和論文的發(fā)表。

從升學(xué)的角度來看，CTB學(xué)術(shù)活動(dòng)在所有學(xué)術(shù)活動(dòng)中具有獨(dú)特的地位。許多港八大和常青藤院校的錄取文書中，學(xué)生選擇將CTB學(xué)術(shù)活動(dòng)放在最吸引眼球的位置。這是因?yàn)镃TB學(xué)術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)出的學(xué)生個(gè)人技能符合各高校對(duì)學(xué)生技能的挑選。同時(shí)，學(xué)術(shù)活動(dòng)之后，如果學(xué)生需要作品、論文的出版和拓展，學(xué)術(shù)活動(dòng)組織也會(huì)給予一定的幫助。