背靠哈佛商學(xué)院和清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院
辦賽十余年,已經(jīng)有全球18個國家和地區(qū)
85個城市的學(xué)生參與
累積參賽人次超500000
1000+獲獎?wù)咪浫」账孤榈萒op大學(xué)!
CTB全球青年研究創(chuàng)新論壇
火熱報名中!
針對今年的賽制/資格/材料等內(nèi)容
CTB組委給出了官方指南
小師姐整理了一些具有代表性的問題
下面就一起來看看吧!
想要通過CTB鍛煉自己的學(xué)術(shù)實力嗎?
想用CTB的經(jīng)歷為申請履歷增光添彩嗎?
想在CTB拿下全國/全球級獎項,以此敲開夢校大門嗎?
那就快來私信小師姐尋找適合你的課題吧~

CTB23-24官方指南
全球青年研究創(chuàng)新論壇CTB,由哈佛商學(xué)院和清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院學(xué)者聯(lián)合啟動,是以學(xué)術(shù)研究和社會實踐推動創(chuàng)新的國際級別青年交流平臺,參與者遍布全球各地世界,學(xué)術(shù)成果將被收錄進(jìn)入CTB電子圖書館及CTB論文集。
1誰可以參加CTB?
任何9-12年級(初三-高三年級)學(xué)生都可以個人或不超過10人小隊的形式,發(fā)起或參與一個自選 CTB 課題項目,在 CTB 官網(wǎng)注冊報名并參與論文投稿。CTB線上任務(wù)都為雙語展示,也可以雙語提交,但并不強制使用雙語。
2CTB項目注重什么?
CTB的項目非常豐富和多元,可以選擇從自己的興趣點出發(fā),也可以任意跨學(xué)科組合。CTB采用整體性評價方法,不僅關(guān)注項目深度、更關(guān)注項目的創(chuàng)新實踐影響力以及學(xué)生參與的全過程。評價體系主要分為五個方面:學(xué)術(shù)質(zhì)量、創(chuàng)新創(chuàng)意、持續(xù)發(fā)展、成果質(zhì)量、演講能力。
3參加CTB有哪些收獲?
參與證明、入選CTB論文集及電子圖書館、與國內(nèi)外專家學(xué)者交流研討、教練培訓(xùn)與認(rèn)證。
4為什么要組隊參賽?
在未來的大學(xué)和職業(yè)生涯中,團隊協(xié)作是一項很重要的能力,每個個體都有機會在團隊中發(fā)揮自身優(yōu)勢、互幫互助,面對項目過程中的問題和挑戰(zhàn)。組委鼓勵學(xué)生通過團隊合作來完成一個項目,并希望學(xué)生在參與過程中相互學(xué)習(xí),增強資深的學(xué)術(shù)經(jīng)驗和各種技能。
CTB小隊架構(gòu)可參考:隊長、作家、分析師、設(shè)計師、研究院、演說家;其他常見職位包括:宣傳員、財務(wù)員、媒體人等。每人每年只能參加一個CTB項目。
報名截止后一周,小隊成員名單將不能再更換。所有參與者必須配有一名教練幫助輔導(dǎo)項目。
5如何找到我的教練?
每個小隊需要配備一位成年人來擔(dān)任教練,CTB教練主要提供以下五方面支持:
檢查項目的開展進(jìn)度
為項目任務(wù)提供反饋
回答隊員的問題
幫助隊員找到項目所需的資源
在項目結(jié)束時提供輔導(dǎo)報告
教練的個人信息不會對論文評估結(jié)果產(chǎn)生任何影響,尋找教練的最佳時機是確定主要研究方向之后,以便于找到該領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)教練。
當(dāng)小隊確認(rèn)教練人選并填寫信息后,CTB組委會聯(lián)系教練并邀請他們參與當(dāng)年的教練培訓(xùn)與認(rèn)證。需注意,在任何情況下,教練都不應(yīng)該直接參與項目工作或代替學(xué)生參加論壇。
6如何開展項目研究?
CTB 2023-2024接受兩種類型的課題項目:學(xué)術(shù)研究類和創(chuàng)新行動類。投稿者只能選擇這兩類中的一類參加。參與者在發(fā)現(xiàn)和提出一個想要研究的課題后,利用多元化的學(xué)術(shù)資源、收集數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,完成一份高質(zhì)量的論文。
項目前期,學(xué)生需要完成課題申報,CTB學(xué)術(shù)委員將給到通過或不通過兩種結(jié)果,同時會收到評審反饋和修改建議,課題通過后就可以開展后續(xù)研究了。
學(xué)術(shù)研究項目主要步驟:深度查閱總結(jié)文獻(xiàn)資料、設(shè)計研究方案、分析論證結(jié)果
創(chuàng)新心動項目主要步驟:全面了解調(diào)研問題現(xiàn)狀、設(shè)計創(chuàng)新方案、驗證行動效果
在正式動筆撰寫論文之前,學(xué)生需要完成項目階段成果匯報,理清初步結(jié)果、完成數(shù)據(jù)分析的時機。學(xué)生還會收到CTB學(xué)術(shù)委員對階段成果的個性化反饋,為論文撰寫提供針對性指導(dǎo)。
7需要產(chǎn)出哪些研究成果?
研究和創(chuàng)新是一個不斷積累的過程,CTB組委非常關(guān)注學(xué)生過程中獲得的經(jīng)驗,當(dāng)學(xué)生闡述研究/創(chuàng)新結(jié)果時候,記得坦誠以待,有理有據(jù)地進(jìn)行說明。
萬事開頭難,每個人都有寫第一篇論文的時候,不用擔(dān)心,一步一步來就好。學(xué)生將會學(xué)習(xí)如何按照大學(xué)要求來準(zhǔn)確的撰寫這份論文,這會是CTB旅程中的高光時刻之一。
為了讓國際專家組都能夠快速了解本項目,所有小隊需要錄制一個簡單的視頻,向觀眾展示介紹你們的項目成果。視頻不需要額外的剪輯美化,只需要在有限時間內(nèi)把三個月的成果用最容易的方式呈現(xiàn)給大家。
在完成一整個線上階段后,學(xué)生能夠收獲階段成果榮譽,對于完成出色的小隊,將能有機會參與全國論壇。
以上就是CTB備賽階段的常見問題解答,有沒有解答你的疑惑呢?
一個好的研究項目離不開專業(yè)的領(lǐng)路人
去年是新賽制正式實施的第一年
有方學(xué)員在CTB賽場拿下滿滿榮譽!
🏆有方3支隊伍晉級全球論壇🏆
6支隊伍論文收錄于CTB電子圖書館
其中1支隊伍拿下編輯精選
(全球Top4%榮譽)


