女孩數學和男孩一樣好

威斯康星大學麥迪遜分校(University of Wisconsin-Madison)研究人員的一項新研究表明，女孩數學不如男孩好的觀點是沒有根據的。從二年級到十一年級，女生在標準化數學測試中的表現都和男生一樣好，盡管有證據表明男生的測試分數變化幅度略大。

這項研究由美國國家科學基金會資助，今天發表在《科學》雜志上。它使用了《不讓一個孩子掉隊法》要求的年度數學測試數據。

研究人員還觀察了SAT的結果，男生在數學上的表現通常比女生好——2007年，男生在SAT數學部分的平均分是533分，女生的平均分是499分。研究得出的結論是，由于更多的女孩參加了2007年10萬多名女孩參加的考試，這些分數無法進行有效的比較。研究人員注意到，在有類似性別差異的ACT考試中，當科羅拉多州和伊利諾伊州的州政府官員要求所有學生參加考試時，這種差異就消失了。

三年前，哈佛大學(Harvard)前校長勞倫斯?薩默斯(Lawrence Summers)質疑女性在科學與工程領域的“內在資質”，引發了一場激烈辯論。他陷入困境的部分原因是他沒有有力的證據來支持自己的想法。對于所有對標準化測試的抱怨，他們確實提供了一些優秀的數據。

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