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  • 翰林提供學(xué)術(shù)活動、國際課程、科研項目一站式留學(xué)背景提升服務(wù)!

USAP美國學(xué)術(shù)五項全能競賽介紹

USAP美國學(xué)術(shù)五項全能(United States Academic Pentathlon)是針對初中學(xué)生權(quán)威的綜合性主題學(xué)術(shù)團隊賽。USAP每年圍繞一個全新主題,包括語言和文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、社會科學(xué)和數(shù)學(xué),科學(xué)設(shè)計五門學(xué)科內(nèi)容和多元化的測評環(huán)節(jié)與標準,同時要求6-8年級不同學(xué)術(shù)水平的3-6名學(xué)生組隊參賽,每個學(xué)生均要參加5個不同學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)活動。這不僅對學(xué)生的學(xué)術(shù)才智和綜合素質(zhì)提出了要求,還考驗團隊合作能力、溝通能力以及領(lǐng)導(dǎo)力。

它是USAD美國學(xué)術(shù)十項全能的姊妹賽,是一項近17% 哈佛新生參與的學(xué)術(shù)類全能挑戰(zhàn)。USAP擁有獨特的團隊學(xué)術(shù)活動方式,主題性跨學(xué)科的學(xué)術(shù)活動內(nèi)容和極高的學(xué)術(shù)價值,它通過多種形式的學(xué)術(shù)活動讓學(xué)生在5個不同的學(xué)術(shù)范疇展示知識和技能,在學(xué)術(shù)方面充分開發(fā)潛力,實現(xiàn)自我超越,在學(xué)術(shù)多樣化的前提下做到學(xué)術(shù)優(yōu)秀。

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SKT-CNAP活動簡介

培養(yǎng)具備廣博學(xué)識、多元視角、立足中國且具有全球視野的未來創(chuàng)新人才

SKT-CNAP學(xué)術(shù)五項全能研習(xí)(SKT-China Academic Pentathlon)是SKT自研的通識類學(xué)術(shù)研習(xí)活動,活動一經(jīng)面世,就得到了國際權(quán)威學(xué)術(shù)機構(gòu)和國際知名高校的認可。SKT-CNAP的學(xué)術(shù)標準與榮譽互認機構(gòu)IAD的前身起源于1968年,迄今已有50余年的歷史沉淀,廣受全球頂尖名校青睞,是通識學(xué)術(shù)活動領(lǐng)域的開創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者。

SKT-CNAP承襲了美國名校普遍認可以及未來創(chuàng)新人才培養(yǎng)所必須的通識學(xué)術(shù)標準與精神,每年圍繞一個全球?qū)W術(shù)主題,聯(lián)合全球多領(lǐng)域?qū)W術(shù)專家精心研發(fā)全英文的多學(xué)科(包括社科、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、數(shù)學(xué)五大學(xué)科)拓展學(xué)術(shù)閱讀材料,獨創(chuàng)“分析性寫作、超級問答、主題探究、創(chuàng)意演講、迷你博物館、圓桌論壇”等多元學(xué)術(shù)應(yīng)用場景,鼓勵學(xué)生從多學(xué)科、多角度理解國際前沿與熱點議題、探究科學(xué)與經(jīng)濟社會現(xiàn)象、解讀藝術(shù)文化與歷史人物,全方位提升學(xué)術(shù)英文文獻閱讀與研究能力、跨學(xué)科知識整合與應(yīng)用能力、多元場景交流與表達能力、團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力,培育和熏陶跨領(lǐng)域跨學(xué)科的通識素養(yǎng)與國際視野。

作為通往IAD的唯一專屬通道,SKT-CNAP學(xué)術(shù)五項全能面向中國初中生群體開放,在參照IAD的國際學(xué)術(shù)標準基礎(chǔ)上,進一步聯(lián)合中國頂尖學(xué)府與知名學(xué)術(shù)專家,在拓展學(xué)術(shù)閱讀材料中加入了中國內(nèi)容與視角,旨在熏陶和培育學(xué)生對中國優(yōu)秀文化的自信與情感,培養(yǎng)心系祖國、胸懷天下的通識復(fù)合型創(chuàng)新人才與未來全球治理人才。

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學(xué)術(shù)活動收獲

<b>適應(yīng)真實學(xué)習(xí)場景</b>

適應(yīng)真實學(xué)習(xí)場景

世界名校認可的英文通識學(xué)術(shù)品牌,對標國際英文學(xué)術(shù)語言標準,提前適應(yīng)高中與大學(xué)的真實學(xué)習(xí)場景

<b>拓展多學(xué)科知識</b>

拓展多學(xué)科知識

年度主題覆蓋五大經(jīng)典學(xué)科領(lǐng)域,豐富的英語閱讀內(nèi)容、多元趣味的英語應(yīng)用場景,深度闡述和演繹多學(xué)科知識

<b>培養(yǎng)全球化學(xué)術(shù)視野</b>

培養(yǎng)全球化學(xué)術(shù)視野

融合中西方視角、厚植文化自信,全新IAD全球站通道,培養(yǎng)全球視野與跨文化理解力,樹立民族文化自信

進階路徑

比賽提醒

CNAP 2026 學(xué)術(shù)五項全能競賽火熱備賽中!

2026年CNAP學(xué)術(shù)五項全能競賽適合6-8年級希望擴大英語詞匯量、提升英文聽說讀寫能力、拓展跨學(xué)科知識面、探索未來升學(xué)方向的同學(xué),要求3-6人組隊!

2026年度主題——氣候變化

五大學(xué)科共探星球未來

極端天氣、海平面上升、物種滅絕……當氣候變化從遙遠的預(yù)警成為正在發(fā)生的現(xiàn)實,我們該如何回應(yīng)這顆星球的呼喊?2026年活動季將以“0ur Changing Climate”為主題,邀請你踏上一場跨越學(xué)科的探究之旅。你將在文學(xué)中傾聽自然的低語,在科學(xué)中追溯環(huán)境變化的根源,在社科中理解結(jié)構(gòu)性的沖擊與轉(zhuǎn)型,在藝術(shù)中感受自然的節(jié)奏與情感流動……

競賽輔導(dǎo)

五大學(xué)術(shù)領(lǐng)域

社科

科學(xué)

藝術(shù)

文學(xué)

數(shù)學(xué)

研習(xí)內(nèi)容

SKT-CNAP 初級站研習(xí)階段

挑戰(zhàn)五大學(xué)科英文閱讀與知識理解能力
五大經(jīng)典學(xué)科學(xué)術(shù)英語與知識輸入,理解多學(xué)科全貌,夯實知識基礎(chǔ),完成“客觀測評”與“中國站啟航計劃”

SKT-CNAP 中國站研習(xí)階段

挑戰(zhàn)全場景英語應(yīng)用能力與通識素養(yǎng)
超級問答、主題探究、創(chuàng)意演講、迷你博物館等多元趣味場景,從多學(xué)科、多角度與全國學(xué)子進行英語和知識的深度交流

IAD 全球站研習(xí)階段

挑戰(zhàn)辯證思維、國際跨文化理解與交流能力
與全球優(yōu)秀學(xué)子同臺切磋,你將聽到來自世界不同國家青年的聲音,與不同國家的優(yōu)秀學(xué)子組成新的隊伍,完成新的挑戰(zhàn)

學(xué)術(shù)環(huán)節(jié)詳解

6 Core Modules

<b>01 客觀知識測評</b>

01 客觀知識測評

限時答題,考核五大學(xué)科詞匯、核心概念與客觀知識理解

<b>02 分析性寫作</b>

02 分析性寫作

線上限時寫作,四大學(xué)科任選題,完成150+字論證文章

<b>03 超級問答</b>

03 超級問答

團隊合作限時答題,強調(diào)知識遷移與快速反應(yīng)

<b>04 主題演講</b>

04 主題演講

團隊圍繞跨學(xué)科主題方向,自主命題完成備稿演講與問答

<b>05 博雅博物館</b>

05 博雅博物館

團隊圍繞年度跨學(xué)科主題自主選題,開展趣味研究項目,體驗完整項目制學(xué)習(xí)(PBL) 過程:確定調(diào)研問題 →多角度探索與內(nèi)容構(gòu)思 →中國站: 限時展板制作與答辯 →全球站: 調(diào)研報告+展板答辯,多維展示項目成果

<b>06 U20青年博雅之聲</b>

06 U20青年博雅之聲

全球站現(xiàn)場組成跨文化團隊,自主選定全球性議題,36 小時極限學(xué)術(shù)挑戰(zhàn),完整體驗從問題分析到成果呈現(xiàn)全過程:導(dǎo)師引入 → 團隊腦暴&方案孵化 → 海報/PPT制作 → 現(xiàn)場答辯展示,提出創(chuàng)新解決方案

學(xué)術(shù)支持

Process Feedback

核心主觀環(huán)節(jié)需要過程稿提交,組委會提供反饋,確保作品完成質(zhì)量

Subject Introduction

明確知識脈絡(luò),覆蓋各學(xué)科全章節(jié)的學(xué)習(xí)導(dǎo)引視頻,提升理解效率

Event Introduction

全環(huán)節(jié)官方視頻解讀,并提供樣例,讓規(guī)則與要求更加清晰易懂

Activity Resource

圍繞科技與人類議題,由頂尖博士團隊研發(fā)的9W詞英文學(xué)科材料,打開知識大門

Supplemental Kits

連線、地圖、填詞,豐富的讀后訓(xùn)練題目和真題模擬,快速找到掌握薄弱的考點

我的通識故事

常見問題答疑

1、哪些人群可以參加USAP比賽?

比賽面向6-8年級,熱愛閱讀、富有好奇心和求知欲,想要全面提升學(xué)術(shù)英語交流能力,找到喜歡的學(xué)科方向,用英語和更多同齡人交流的學(xué)生。你們將組成 3-6人的隊伍,攜手踏上通識之旅。

2、參與USAP的好處?

1、幫助學(xué)生在廣泛的團隊學(xué)習(xí)和英文閱讀中,擴展大量的規(guī)范英語學(xué)術(shù)詞匯,并且提早熟悉社科、科學(xué)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、文學(xué)等不同學(xué)科,在世界學(xué)術(shù)標準中的規(guī)范表達邏輯。

2、幫助學(xué)生,教練以及無數(shù)家庭,更好應(yīng)對目前世界經(jīng)濟,教育環(huán)境和政策方向劇變下的各種挑戰(zhàn)。

3、通過對標世界名校的通識學(xué)術(shù)底蘊積累和語言要求,提前適應(yīng)未來高中和大學(xué)學(xué)習(xí)的真實場景,培養(yǎng)英語學(xué)術(shù)閱讀、團隊協(xié)作,演講表達等必備核心能力。

4、提升學(xué)術(shù)英語能力,激發(fā)學(xué)科興趣與學(xué)術(shù)潛能,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、在青少年身份認同感形成的關(guān)鍵時期,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中深刻理解中國與世界的連接,樹立民族文化自信。

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