課程設置
IBDP項目學制兩年。總共分為六大類學科：外語類，語言與文學類，人文社會學類，實驗科學類，數學類，藝術類。總計50多個科目。每一類學科都有高階課程（high level）和標準課程（standard level）組成。學生需從六大類中各選一門科目進行學習，并要求三科為高階課程，三科為標準課程。
IB課程輔導
IB (International Baccalaureate) 即國際文憑課程，成立于1968年，迄今為止遍布138個國家，擁有2815個合作學校，學生數量超過77萬。IB廣泛吸收當代諸多發達國家主流課程體系的優點，并融入了自己獨特的教育理念為3-19年齡段的學生開設從幼兒園到高中的完整體系課程。被譽為“國際教育中的皇冠”和“最成熟的國際化素質教育”。其課程分配在六個基礎學科領域里，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。所有參加IB文憑項目的學生，必須在這六個學科組中各選一門課程進行學習。
IB體系因其畢業生高質量的學術素質，被全球教育界認可，并迅速發展、壯大。已有包括全球頂尖大學在內的一千多所大學認可國際文憑，并予以IB成績優異者兌換大學學分。
IB課程詳解
公開課信息
課程難度
在IBDP的整個學習過程中，伴隨著豐富的高強學術訓練，其嚴謹程度和含金量比肩全球頂尖大學本科教育。具體形式包括獨立研究，學術論文寫作，學術答辯，社會實踐等。IBDP不僅強調基本知識的獲取，更注重研究和思辨能力的培養。每一個獲得IB證書的學生均具備全球認可的獨立研究能力。
哪些孩子適合讀IB課程
IB適合學習能力強、做事有計劃、善于安排時間的學生。IB課程在科學、人文、外語、藝術、社會工作等各方面注重平衡發展，不偏科，不側重某一方面。如果學生在某學科上有特別的興趣和天分，進入IB課程班會感覺自己的特長沒有時間得到充分發揮。此外，IB不太適合法語或英文基礎差的學生。
評估方式
IB的考核方式分為學校內部評估(Internal Assessment)和外部評估(External Assessment)兩種。IBDP課程學完需參加全球統考，每門科目最高分為7分，總分42分。另外有3分的綜合評價分。所以IBDP的最高得分為45分。
申請認可度
IBDP成績全球認可，高分獲得者還可以抵充大學學分。根據歷年數據，IBDP學生申請全球頂尖大學的錄取率遠超其他任何課程體系。而且，經過IB訓練的學生，進大學后普遍適應較快。
IB課程安排
IB課后同步輔導
課程時間：3-5月，9-12月，和國際學校學期同步
總課時：約30小時
上課頻率：4小時/周
適合對象：課程進度相對落后的學生
IB真題分類串講
課程時間：3-5月，9-12月，和國際學校學期同步
總課時：約20小時
上課頻率：2小時/次，次數按需求
適合對象：需要鞏固課堂知識的學生
IB知識點答疑
課程時間：3-5月，9-12月，和國際學校學期同步
總課時：約30小時
上課頻率：2小時/次，次數按需求
適合對象：有部分知識點沒有吃透的學生
IB考前沖刺復習
課程時間：3-4月，大考前一月
總課時：約40小時
上課頻率：2小時/天
適合對象：缺少復習經驗，不知道如何系統復習的學生
IB假期課程預學
課程時間：6-8月暑假
總課時：約40小時
上課頻率：8小時/周
適合對象：清楚自身學習特點，善于提前規劃的學生
IB三大課程介紹
國際文憑 (IB) 旨在培養思想開放和全面發展的學生。IB 提供四個面向3 至 19 歲學生的課程項目。
IBDP各學科組學習內容
IBDP課程提供的6個學科組學習內容， 學生必須從 1-5 組中選修一門課。可以從第 6 組中選一門科目，也可以從第 2-5 組中選一門科目學習。此外，必須學習3至4門HL課程，其余則選擇為SL課程。
Studies in Language and Literature
該組的課程幫助學生培養對語言和文學的鑒賞能力、文學批評技巧、對來自不同文化和時代的文本的理解以及強大的書面和口頭交流技巧。
該組提供的課程包括文學（提供 55 種語言）、語言和文學（提供 17 種語言）以及文學和表演（提供英語、西班牙語和法語課程）。
如果學生選修第二語言作為第六門科目的選修課，達到3或更高成績的學生將獲得雙語文憑。
Language Acquisition
該小組課程鼓勵學習者精通第二語言，并通過學習語言促進對其他文化的理解。
學生可以在兩個不同級別學習語言：Ab initio 課程面向對所選語言幾乎沒有學習背景的初學者。語言B課程適用于之前學習過該語言的學生。語言B課程提供SL或HL課程。
具體能否學習某種語言，取決于學校是否提供該課程。
Mathematics
IB數學迎合了學生全方位的能力和興趣。可選的科目包括AA和AI的HL和SL課程。
AA課程對于有興趣在更深層次探索數學，能夠解決相關性和現實情境中的復雜問題的學生。本課程非常適合有興趣攻讀數學學位或從事數學相關職業的學生。
AI適合想要了解數學和現實世界之間關系的學生。學生將學習如何使用真實世界的數據來創建數學模型，以發現洞察力并幫助做出決策。
Individuals and Societies
課程鼓勵學生欣賞世界上的自然、經濟和社會環境，讓學生了解社會和文化機構的歷史。
通常提供的科目包括商業管理、經濟學、地理、歷史、全球政治、哲學、心理學、全球社會中的信息技術、人類學和世界宗教等課程。但是，并非所有IB學校都提供所有課程。
Sciences Group
4科學課程的學習者通過學習每個學科領域的關鍵概念、模型、理論和技術來學習科學方法。
學生必須選擇生物、化學、物理、計算機科學、設計技術或體育、運動和健康科學等課程中的一門學習。
The Arts
該科目組旨在平衡學生創造力和嚴謹性的研究，該科目組包括舞蹈、音樂、電影、戲劇和視覺藝術等課程。
除了藝術科目，學生還可以從第 2、3 或 4 組中選修第二個科目。
翰林學員戰績
部分學員戰績展示
IB輔導課程
Pre-IB銜接課程
授課科目: 數學、物理、化學、生物、商管、經濟、英語、中文等 課程對象 已經就讀和IBMYP的學生 即將入讀和IBMYP的新生 解決問題 （1）學校老師學術實力和教學水平一般，學的很亂 （2）面對繁重的學習任務, 缺少...
