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全球高中生哲學(xué)碗（National High School Ethics Bowl）是一個(gè)旨在促進(jìn)高中學(xué)生就倫理和道德議題展開富有建設(shè)性的討論的競爭性平臺(tái)。參賽者通過研究一系列涉及不同現(xiàn)實(shí)世界倫理問題的案例來為比賽做好準(zhǔn)備。

比賽期間，隊(duì)伍對每個(gè)案例進(jìn)行倫理分析和推理，并與其他隊(duì)伍進(jìn)行深入辯論。旨在鼓勵(lì)批判性思考、尊重性對話以及探討復(fù)雜倫理困境的不同觀點(diǎn)。

Ethics Bowl與傳統(tǒng)的辯論不同之處在于參賽團(tuán)隊(duì)不需要選擇對手，也不是通過戰(zhàn)勝對方來取得勝利。Ethics Bowl實(shí)質(zhì)上是一場合作性的討論，參賽團(tuán)隊(duì)將會(huì)一起分析案例中的核心道德困境問題，支持自己的立場的同時(shí)也考慮其他立場的優(yōu)點(diǎn)。

PART 1：展示團(tuán)隊(duì)的初步陳述（15分）

A.陳述是否清晰系統(tǒng)地回答了主持人的問題？（15分）

5=非常清晰的陳述，系統(tǒng)地解決了問題的關(guān)鍵方面。

4=合理清晰的陳述，系統(tǒng)地解決了問題的大多數(shù)關(guān)鍵方面。

3=很難理解論點(diǎn)。遺漏了問題的重要方面（可以通過）。

2=嚴(yán)重的邏輯問題或論據(jù)不足（較差）。

1=表述不連貫。

B.團(tuán)隊(duì)是否明確并徹底討論了案件的核心道德層面？（5分）

5=清晰準(zhǔn)確地確定了核心道德維度，并對這些維度進(jìn)行了深入討論。

4=主要確定了核心道德維度并討論了主要問題。

3=充分識(shí)別和討論了一些核心道德維度（尚可）。

2=錯(cuò)誤識(shí)別了案件的某些道德層面，且討論不足（較差）。

1=誤解了核心道德維度。

C.團(tuán)隊(duì)的陳述是否表明了對不同觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和深思熟慮，尤其是那些在不同意團(tuán)隊(duì)立場的個(gè)人的推理中顯得重要的觀點(diǎn)？（5分）

5=對最重要的觀點(diǎn)進(jìn)行深入的分析和討論，包括充分仔細(xì)地關(guān)注對立的觀點(diǎn)。

4=對一些不同觀點(diǎn)進(jìn)行了扎實(shí)的分析和討論。

3=對不同觀點(diǎn)的討論不足（尚可）。

2=對不同觀點(diǎn)的考慮最少（較差）。

1=對不同觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)最低。

PART 2：展示團(tuán)隊(duì)的初步陳述（15分）

A.團(tuán)隊(duì)在多大程度上有效、直接地回應(yīng)和參與了陳述團(tuán)隊(duì)的論點(diǎn)？

10=特別有見地、完整和沉著的評論。

9=重點(diǎn)處理得很好。

8-7=對提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)的有力回應(yīng)。

6-5=提出了一些觀點(diǎn)，但很少有見解或建設(shè)性想法（尚可）。

4-3=反應(yīng)弱或不相關(guān)，或只是問了一系列問題（差）。

2-1=未能對展示團(tuán)隊(duì)做出回應(yīng)或訴諸人身攻擊。

PART 3：展示團(tuán)隊(duì)的初步陳述（15分）

A.團(tuán)隊(duì)對對方的評論有何回應(yīng)？

10=特別深刻、完整和沉著的回答。

9=重點(diǎn)處理得很好。

8-7=對評論團(tuán)隊(duì)的有力回應(yīng)。

6-5=提出了一些相關(guān)要點(diǎn)（可以通過）。

4-3=反應(yīng)微弱或無關(guān)（差）。

2-1=未回復(fù)評論。

PART 4：展示團(tuán)隊(duì)對評委問題的回答（20分）

A.團(tuán)隊(duì)如何回答評委的問題？

20=特別深刻、完整和沉著的回答。

19-17=確定并討論了最緊迫的問題。

16-13=確定并討論了幾個(gè)最重要的點(diǎn)。

12-9=提出了一些相關(guān)觀點(diǎn)（可以通過）。

8-5=反應(yīng)微弱或無關(guān)（差）。

4-1=未對評論和評委做出回應(yīng)。

OVERALL：與組合辯論相反，參與相關(guān)對話的要點(diǎn)（5分）

A.團(tuán)隊(duì)是否意識(shí)到道德碗是指參與旨在認(rèn)真思考棘手道德問題的合作討論？

5=讓所有各方都參與到富有成效的合作討論中。

4=尊重他人的論點(diǎn)和觀點(diǎn)。

3=尊重其他團(tuán)隊(duì)的論點(diǎn)，但僅限于邊際參與和追求。

2=不同意其他團(tuán)隊(duì)的論點(diǎn)。

1=對其他團(tuán)隊(duì)的論點(diǎn)不屑一顧。

全球獎(jiǎng)項(xiàng)

冠軍

該榮譽(yù)每年頒發(fā)給 NHSEB 全國錦標(biāo)賽的獲勝團(tuán)隊(duì)，并伴隨著一個(gè)獨(dú)特的水晶獎(jiǎng)杯和一整年作為全國最好的高中道德碗團(tuán)隊(duì)的炫耀權(quán)。

亞軍

該獎(jiǎng)項(xiàng)旨在表彰每年 NHSEB 全國錦標(biāo)賽的第二名，以表彰決賽往往勢均力敵且艱苦奮斗的事實(shí)。

羅伯特·拉登森精神獎(jiǎng)

該獎(jiǎng)項(xiàng)成立于 2015 年，以 Ethics Bowl 的創(chuàng)建者 Robert Ladenson 教授的名字命名，旨在表彰最能體現(xiàn) Ethics Bowl 精神和理想的全國冠軍團(tuán)隊(duì)，由所有團(tuán)隊(duì)投票選出。標(biāo)準(zhǔn)包括：（1）在回合和非正式討論中對他人的尊重、禮貌和禮儀;（2）深思熟慮，在表達(dá)自己的立場和對其他團(tuán)隊(duì)的陳述進(jìn)行評論方面;（3）體育精神，重視合作勝過競爭。

評委選擇獎(jiǎng)

NHSEB 評委選擇獎(jiǎng)成立于 2022 年，頒發(fā)給在全國初賽評委問答環(huán)節(jié)中累積得分最高的團(tuán)隊(duì)。道德碗比賽中的裁判期需要快速而仔細(xì)的思考，以回答來自不同背景的裁判的棘手問題——這是參與公共生活的基本技能。

HEELY 社會(huì)獎(jiǎng)

2023 年新成立，作為讓 NHSEB 錦標(biāo)賽參與者在北卡羅來納大學(xué)教堂山校區(qū)共同建立社區(qū)的一種方式，為各個(gè)類別的最佳社交媒體形象頒發(fā)榮譽(yù)。

NHSEB社區(qū)獎(jiǎng)

案例競賽獎(jiǎng)項(xiàng)

每年，NHSEB學(xué)生提交的三個(gè)案例都會(huì)被選入NHSEB的地區(qū)和國家案例集，并為一名總獲獎(jiǎng)?wù)吆蛢擅麡s譽(yù)獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都附有一份官方引文和作者的現(xiàn)金獎(jiǎng)，此外還出版了他們的案例。

年度最佳教練

該獎(jiǎng)項(xiàng)成立于2023年，旨在慶祝教育工作者對道德碗活動(dòng)的非凡影響。它每年都會(huì)表彰道德碗教練，他最清晰、最一貫地表達(dá)和宣傳我們項(xiàng)目的核心價(jià)值觀：對話而非分歧，推理而非花言巧語，以及對道德細(xì)微差別的欣賞。老師們讓活動(dòng)成為現(xiàn)實(shí)，如果沒有他們的努力和榜樣，NHSEB學(xué)生幾乎不可能完成所有的任務(wù)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得一份官方獎(jiǎng)狀、一塊紀(jì)念牌匾和500美元的酬金，以幫助學(xué)校發(fā)展道德碗節(jié)目。

FOUSHEE校友獎(jiǎng)學(xué)金

校友獎(jiǎng)學(xué)金成立于2023年，以NHSEB校友和該項(xiàng)目的第一位本科生助理Austin Foushee命名，面向計(jì)劃就讀北卡羅來納大學(xué)教堂山分校的參加國家高中道德碗項(xiàng)目（及其任何附屬地區(qū)比賽）的畢業(yè)大四學(xué)生。

1、Ethics Bowl與辯論有什么區(qū)別？

道德碗與演講和辯論有何不同？雖然從遠(yuǎn)看，道德碗活動(dòng)可能與各種演講和辯論形式相似，但道德碗強(qiáng)調(diào)的核心技能和價(jià)值觀與辯論中強(qiáng)調(diào)的截然不同。幾個(gè)關(guān)鍵的區(qū)別是道德碗對學(xué)生能動(dòng)性的關(guān)注，其合作而非對抗性質(zhì)，以及其對潛在推理的民主思考的承諾，而不是競爭性的修辭練習(xí)。你可以在這里了解更多關(guān)于道德碗的形式及其與其他類似活動(dòng)的區(qū)別。

2、Ethics Bowl中文賽組和英文組有什么不同？

中文組除了語言不同，討論規(guī)則、比賽時(shí)間、均與英文組一致，前期活動(dòng)也全部共享。

3、道德碗活動(dòng)要持續(xù)多久？

雖然活動(dòng)因規(guī)模而異，但典型的道德碗是在周末舉行的全天活動(dòng)。該活動(dòng)可以持續(xù)8到10個(gè)小時(shí)。比賽時(shí)間長短取決于多種因素：隊(duì)伍數(shù)量、預(yù)賽輪數(shù)、早餐和午餐、是否包括全體會(huì)議、頒獎(jiǎng)典禮以及評委和主持人的培訓(xùn)等。

典型的NHSEB比賽分為幾輪：一些預(yù)賽輪（通常不少于2-3輪）、半決賽淘汰賽和冠軍賽。每輪比賽通常安排60-70分鐘。

4、高中道德碗里討論的話題是什么？

高中道德碗讓學(xué)生有機(jī)會(huì)通過案例研究的分析、研究和批判性討論來學(xué)習(xí)應(yīng)用道德，這些案例研究結(jié)合了政治、商業(yè)、國際事務(wù)、流行文化及其個(gè)人生活中的現(xiàn)實(shí)世界道德沖突。這些案例研究由帕爾倫理中心每年分兩組進(jìn)行（一組用于地區(qū)比賽，一組用于全國錦標(biāo)賽）。最近的一些主題包括：公共場合母乳喂養(yǎng)、學(xué)生貸款危機(jī)、與朋友的前任約會(huì)、生態(tài)旅游、社交媒體隱私和基因工程。