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ARML美國區(qū)域數(shù)學挑戰(zhàn)賽

美國區(qū)域數(shù)學挑戰(zhàn)活動（American Regions Mathematics League簡稱ARML），原名美國區(qū)域數(shù)學聯(lián)賽，于1976年成立，至今已經(jīng)舉辦了45屆。每年各國近萬名選手參與這項活動，全球團隊統(tǒng)一報名。如今已經(jīng)發(fā)展成全美歷史最長、影響力最大的團體賽制國際數(shù)學學術(shù)活動之一。

ARML每年美國每個周都有上千名學生和教師參與，因此得到美國眾多著名科技公司和頂級教育機構(gòu)的支持。ARML的學術(shù)活動以針對高中生為主的團隊賽，包括Local區(qū)域賽、Power Contest晉級挑戰(zhàn)賽與International國際賽。Local區(qū)域賽在各個城市由各個學校組織，所有對數(shù)學感興趣的學生均可報名；Power Contest晉級挑戰(zhàn)賽將邀請在Local區(qū)域賽中排名靠前的團隊參與；International國際賽主要在賓大、佐治亞州立大學、愛荷華大學舉辦，并將早些時候從位于拉斯維加斯的內(nèi)華達大學開始。2016年4月起，ARML Local區(qū)域賽以及ARML Power Contest晉級挑戰(zhàn)賽被正式引入中國，與美國同步開考、同樣試題、同樣賽制、同等評分、同時公布成績以及全球統(tǒng)一排名。

我要報名ARML 領(lǐng)取真題

含金量

增加美本錄取概率

美國教育數(shù)據(jù)相關(guān)網(wǎng)站顯示ARML為最能增加美本錄取概率的七大數(shù)學類學術(shù)活動之一。參加ARML并在比賽中表現(xiàn)出色可以為申請美國大學提供有力的申請材料，顯示出數(shù)學能力和團隊協(xié)作能力。

提升綜合能力

ARML采取團隊比賽形式，題型新穎，注重跨學科運用的綜合性和團隊協(xié)作能力。通過與隊友合作解決復雜的數(shù)學問題，參賽學生可以鍛煉自己的綜合能力，提高解決問題的能力和效率。

與頂尖選手切磋

ARML吸引了來自全美乃至全球的數(shù)萬名選手參賽，參與ARML可以與來自各地的頂尖選手一同競爭和學習。與這些高水平的選手切磋和交流，可以激發(fā)思維，提高數(shù)學思維邏輯和解題能力。

學員獎項

比賽設(shè)置

區(qū)域賽

ARML 區(qū)域賽內(nèi)容多樣，主要是以幾何，代數(shù)，組合數(shù)學，概率，不等式等，簡答為主，此外更加注重數(shù)學的趣味性、跨學科運用的綜合性以及同學們團隊協(xié)作能力。因此在賽制設(shè)置方面包含了個人賽、團隊賽、接力賽、平局賽多種類型。

晉級賽

ARML 晉級挑戰(zhàn)賽僅邀請在ARML區(qū)域賽中獲得優(yōu)異成績團隊參賽，以團隊形式參賽，題型全部為證明題。晉級挑戰(zhàn)賽非常新穎，通常是以某熱門社會話題、議題為切入點，讓參賽團隊用數(shù)學的方法解決生活中的實際問題，強調(diào)數(shù)學的應用性。

國際賽

主要在美國賓夕法尼亞大學、佐治亞州立大學、愛荷華州立大學和位于拉斯維加斯的內(nèi)華達州立大學四所大學同時舉辦。目前國內(nèi)學生只能參加區(qū)域賽與晉級挑戰(zhàn)賽（Power Round I &Power Round II），部分海外高中就讀學生可參加國際賽。

區(qū)域賽活動安排

報名截止日期

2026年4月14日

比賽時間

2026年4月25日14:00-16:50

活動語言

中英文

考試地點

在線&線下

適合學生

高中各個年級學生

比賽時長

170min

全美歷史悠久、影響力非凡的團體賽制國際數(shù)學賽事之一

2026賽季ARML美國區(qū)域數(shù)學挑戰(zhàn)賽組隊報名中！

全球各高中各個年級對數(shù)學感興趣的學生們均可報名參加，組隊參加，6人一隊！

我要報名&輔導

ARML區(qū)域賽考察內(nèi)容

ARML數(shù)學挑戰(zhàn)賽是團隊賽，以簡答題為主，難度相當于AIME水平，強調(diào)數(shù)學思維的同時也強調(diào)學生的表達能力，每道題難度較為均衡。

ARML區(qū)域挑戰(zhàn)賽內(nèi)容包括幾何，代數(shù)，組合數(shù)學，概率，不等式等，簡答為主，以6 人制團隊形式參賽，更加注重數(shù)學的趣味性、跨學科運用的綜合性以及同學們團隊協(xié)作能力。因此在賽制方面包含了個人賽、團隊賽、接力賽、平局賽。比賽過程的互動性非常高，氛圍很激烈、有趣，非常受參賽同學歡迎。

區(qū)域賽活動形式

· 團隊挑戰(zhàn)：

共15道簡答題，每答對4分，滿分60分。

· 個人挑戰(zhàn)：

共5輪，每輪開始2道簡答題，時長10分鐘。在一輪結(jié)束時，將分發(fā)下一輪的問題。對于每個正確答案，將獲得 1分。可用的最高分數(shù)為 60 分。

· 平局加時挑戰(zhàn)：

10分鐘決勝局，只包含一個問題，影響個人排名，不影響團隊綜合得分

· 接力挑戰(zhàn)：

共3輪。組員1計算后將答案給組員2，組員2根據(jù)該答案解答題目，再將自己的答案傳遞給組員3。

第一輪中，正確答案在 3 分鐘內(nèi)提交得 2 分，在 6 分鐘內(nèi)提交得 1 分；

第二輪中，正確答案在 4 分鐘內(nèi)提交得 4 分，在 8 分鐘內(nèi)提交得 2 分；

第三輪中，正確答案在 5 分鐘內(nèi)提交得 6 分，在 10 分鐘內(nèi)提交得 3 分。如果在提交正確答案之后再向監(jiān)考人員提交錯誤答案，則該隊不得分。本輪最高可得 20 分。

領(lǐng)取真題資料

晉級挑戰(zhàn)賽--ARML POWER ROUND1

比賽時間：2026年10月

比賽地點：線下

適合對象：ARML 本地賽中獲獎學生， 6 - 8 人一隊，至少 1 人

類型：基于證明的問題

獎項設(shè)置：

全球獎項：全球十佳

國家獎：

金牌榜：前 25 %團隊

銀牌:前 50 %團隊

銅牌：前 75 %團隊

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晉級挑戰(zhàn)賽--ARML POWER ROUND2

比賽時間：2027年2月（考試時間45min）

比賽地點：線下

適合對象：ARML Power Round Ⅰ獲獎學生

類型：基于證明的問題

獎項設(shè)置：

全球獎項：全球十佳

國家獎：

金牌榜：前 30 %團隊

銀牌:前 60 %團隊

銅牌：前 90 %團隊

我要輔導

ARML和AMC區(qū)別

1、AMC是個人賽，ARML是6人團隊賽

2、ARML難度略高于AMC

3、ARML比賽時間比AMC久

ARML中國賽區(qū)的賽題和規(guī)則都是和美國同步的，也會同步公布成績排名~

	ARML	AMC10/12
形式	6人組隊	個人
題型	簡答題	選擇題
難度	高于AMC	相對容易
時間	160分鐘	75分鐘
考察方向	注重提高團隊協(xié)作和問題解決，激發(fā)學生享受和進一步探索數(shù)學	注重個人數(shù)學能力，提高學生在數(shù)學方面的興趣及能力
舉辦時間	全球統(tǒng)一時間	一個時間段內(nèi)，各學校安排
性質(zhì)	區(qū)域性挑戰(zhàn)，有一定難度和挑戰(zhàn)性；美國學校通常通過AMC選拔優(yōu)秀選手參加ARML	各校內(nèi)自行舉行；作為美國數(shù)學奧林匹克競賽的第一輪選拔

ARML相對來說更有挑戰(zhàn)性的原因是，它不僅考驗學術(shù)能力，還需要在多種挑戰(zhàn)下考驗團隊協(xié)作，兩者具體對比如下：

題型不同：ARML以簡答題為主，強調(diào)數(shù)學思維的同時也強調(diào)學生的表達能力，而AMC12以選擇題為主，不強調(diào)學生的數(shù)學邏輯語言表達；

內(nèi)容不同：雖然ARML與AMC12都是圍繞著代數(shù)、幾何、數(shù)論等幾大核心數(shù)學模塊展開，但是一方面ARML涉及的內(nèi)容更廣，對反三角學函數(shù)、三角函數(shù)等考察力度較大；另一方面ARML特別強調(diào)不同模塊內(nèi)容的融會貫通，喜歡多個知識點綜合考察；

理念不同：ARML屬于團隊性賽事，強調(diào)團隊合作精神，跟隊員整體實力有關(guān)，AMC強調(diào)個人數(shù)學能力；

難度不同：ARML沒有送分題，每道題難度較為均衡，技巧性較強，而AMC12難度成遞進式，難題主要集中在后10道題。

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