康奈爾探究項目

太陽能電池板的電子元件原理探究

課題簡介

中美之間的貿易戰使得芯片行業再次被放到了聚光燈下，電子材料科學的發展也再度引起了大眾的興趣。而半導體材料的應用也不僅僅止于芯片。此課題設計意在帶領學生熟悉科學研究中的文獻調查(literature research)部分。在基礎知識（包括與電子材料相關的基礎量子力學，以及能帶隙與半導體性質）講解、鞏固之后，學生可以自由選擇自己感興趣的調查研究方向，在導師的指導下進行文獻閱讀和進一步的知識點補充講解，并完成最后的調研報告。

Solar panels and p-n junction diodep-n junction diode是結構相對簡單的半導體材料器件，卻也是太陽能利用最開始也是最關鍵的部分。選擇這個方向，學生可以研究太陽能電池板的原理，發展，現在面臨的瓶頸，以及對未來的展望。（p-n junction diode的另一個應用是LED燈，大致就是太陽能板的原理反過來應用。LED因此也是這個方向下另一個可以探討的話題）

科研方法

文獻綜述

文獻綜述指的是通過閱讀、分析、整理、提煉某一課題的相關文獻，并完成學術論文的研究方式。撰寫文件綜述，可以使得參與課題的學生，接觸并閱讀大量需要付費的、前沿學術文章，在導師的指導下，體驗完整的學術論文撰寫流程，并通過經典論文的啟迪，形成自己對相關課題的獨立看法。

例如：《細胞核轉錄因子對代謝器官功能調控的研究》這一課題，涉及到了生物化學、分子生物學、基因組學等方面高深的理論，遠超普通中學生在課內或課外的學習內容。但通過文獻綜述的寫作，有志于學習生物信息學的課程參與者，也可以快速、全面地了解到相關領域的前沿知識，完成符合學術標準的專業論文，證明自己的科研能力。

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課題要求

本課題適合： 9-12 年級學生，有較強的邏輯思維和抽象思維能力

英文：

具備基本的學術英語閱讀能力；
接觸過英文寫作，能初步撰寫英文文章；
結課時，學生應當獨立完成一篇英文寫作的研究綜述文章(double spaced, 10 pages+, reference excluded)。