課程對(duì)象

（1）國(guó)際高中的在校學(xué)生

（2）自學(xué)參加AP考試的學(xué)生；

課程內(nèi)容

課程內(nèi)容考點(diǎn)解析，知識(shí)強(qiáng)化鞏固

1.History and Approaches

2.The three Major forces?—— Psychoanalysis

3.The three Major forces?—— Humanistic

4.The three Major forces?——?Behavioral

5.Research Methods

6.Biological bases of behavior?1

7.Biological bases of behavior?2

8.States of Consciousness

9.Sensation and perception

10.Cognition 1 —— memory

11.Cognition 2?—— language?and concept

12.Motivation

13.Emotion

14.Abnormal Psychology?1

15.Abnormal Psychology?2

16.Treatment

17.Development Psychology?1

18.Social Psychology?1

19.FRQ 答題技巧

20.真題解析講解

部分導(dǎo)師介紹?

C老師
華師大心理學(xué)碩士，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)交流，上海市重點(diǎn)高中心理學(xué)老師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，大學(xué)心理學(xué)系三年一等獎(jiǎng)學(xué)金，心理課教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)獲得者。從教六年多，主授AP心理學(xué)，及IB課程，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，帶過(guò)上海中學(xué)，格致中學(xué)，上外附中，西南位育，美國(guó)高中，瑞士高中等多校學(xué)生。專業(yè)能力強(qiáng)，學(xué)術(shù)背景佳，課程資源豐富，教學(xué)嫻熟，舉一反三，針對(duì)真題考點(diǎn)逐一分析，逐個(gè)擊破。能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)個(gè)性化應(yīng)用教學(xué)方法，幫助學(xué)生掌握心理學(xué)知識(shí)，獲得滿意成績(jī)。授課體系及科目：AP/IB心理學(xué)

G老師
心理學(xué)碩士，薩提亞模式家庭治療師，重點(diǎn)國(guó)際學(xué)校專職教師，CB認(rèn)證AP心理學(xué)教師，國(guó)際類課程的資深教師。6年以上授課經(jīng)驗(yàn)，曾赴美國(guó)中學(xué)交流訪問(wèn)，并督導(dǎo)北京重點(diǎn)中學(xué)AP心理老師教學(xué)。G老師是一個(gè)有趣可愛(ài)的“小姐姐”，授課方式親切大方，知識(shí)點(diǎn)講解細(xì)致有條理，對(duì)學(xué)術(shù)追求極致，最擅長(zhǎng)通過(guò)豐富多彩的課堂活動(dòng)幫助孩子們理論聯(lián)系實(shí)際、輕松學(xué)習(xí)，豐富認(rèn)知邊界，記憶于無(wú)形中，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)