IB TOK介紹

在IB TOK（認(rèn)識(shí)論）的兩年學(xué)習(xí)中，學(xué)生會(huì)探索和討論八個(gè)知識(shí)領(lǐng)域(AOK):自然科學(xué)，人文科學(xué)，歷史，數(shù)學(xué)，藝術(shù)，道德，本土知識(shí)體系和宗教知識(shí)體系。每個(gè)知識(shí)領(lǐng)域有其獨(dú)特的知識(shí)范圍和應(yīng)用、概念和語言、方法和工具、歷史發(fā)展和與我們個(gè)人知識(shí)的關(guān)聯(lián)。除此之外，學(xué)生還需要了解掌握九種認(rèn)知方式(WOK)：交換信息、感官、記憶、邏輯推理、語言、情感、信仰、想象和直覺。作為IBDP必修課程之一，TOK鼓勵(lì)學(xué)生思考知識(shí)的本質(zhì)和我們獲得知識(shí)的方法。

課程評估
在學(xué)習(xí)TOK的第一年，學(xué)生會(huì)接受內(nèi)部評估：TOK展覽，學(xué)生可從35個(gè)題目中選擇一個(gè)進(jìn)行，并選擇3個(gè)物體包含在自己的展覽中。第二年則需要完成一篇1600字論文并接受外部評估。

課程大綱

針對第一年學(xué)生
1）Review of AOK 八大知識(shí)領(lǐng)域的復(fù)習(xí)
2）Review of WOK 九大認(rèn)知方式的復(fù)習(xí)
3）Assessment overview and brainstorming了解評估內(nèi)容并進(jìn)行頭腦風(fēng)暴
4）Revision and discussion初步進(jìn)行討論和修改
5）Finalizing exhibition敲定最后展覽內(nèi)容
針對第二年學(xué)生
1）Review of AOK八大知識(shí)領(lǐng)域的復(fù)習(xí)
2）Review of WOK 九大認(rèn)知方式的復(fù)習(xí)
3）Assessment overview and brainstorming了解評估內(nèi)容并進(jìn)行頭腦風(fēng)暴
4）First draft discussion and revision對初稿進(jìn)行討論修改
5）Finalizing essay定稿

以上就是關(guān)于【IB TOK指導(dǎo)方案】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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